Schreibveranstaltungen

Ein guter Text hat einen roten Faden, d.h. seine Struktur ist auf Kapitel-, Absatz- und Satzebene erkennbar und nachvollziehbar. In diesem Workshop lernen Sie einerseits Vorgehensweisen kennen, um Ihre Arbeit nachvollziehbar und inhaltlich schlüssig zu planen und zu strukturieren. Andererseits werden Sie Methoden ausprobieren, wie Sie Ihre Texte so überarbeiten können, dass der rote Faden deutlich wird.

Der Workshop findet auf Deutsch statt.

Wenn Sie mit Word schreiben und immer wieder Formatierungsprobleme haben, können Sie in diesem Workshop lernen, wie Sie für Ihre Seminararbeit ein Word-Dokument von Anfang an so einrichten, dass Sie gut damit arbeiten können. Sie werden z. B. erfahren, wie Sie Formatvorlagen oder eine automatisierte Gliederung erstellen oder Abschnittsumbrüche setzen.

Der Workshop findet auf Deutsch statt.

In größeren wissenschaftlichen Arbeiten ist es üblich, einen Überblick über die Literatur zum Thema zu geben, den Forschungsstand oder die Forschungslage zu beschreiben, als Teil der Einleitung oder als eigenes Kapitel. Dabei geht es nicht darum, die Forschungsbeiträge zu Ihrem Thema nur aufzuzählen, sondern darum, sie nachvollziehbar zu strukturieren und gegebenenfalls zu bewerten. In diesem Workshop lernen Sie, nach welchen Kriterien Sie einen Forschungsüberblick strukturieren können und welche Formulierungen Sie zur Einordnung der Literatur verwenden können.

Der Workshop findet auf Deutsch statt.

Die Einleitung und der Schluss bilden den Rahmen von Seminar- und Abschlussarbeiten: Sie bieten Leser*innen Orientierung und benennen wesentliche Aspekte der Arbeit. In diesem Workshop erfahren Sie, wie Einleitung und Schluss zusammenhängen, aus welchen Elementen sie typischerweise bestehen und welche Formulierungen darin üblich sind. Sie haben Gelegenheit, einen Entwurf eines Einleitungs- und/oder Schlussteils zu Ihrem eigenen Thema zu schreiben.

Der Workshop findet auf Deutsch statt.

In the course of your studies, you will write different types of texts (essay, term paper, master’s thesis, etc.), work on different subtasks of the writing process (planning, writing first drafts, revising), and act differently in chapters (arguing, describing, evaluating, etc.). To deal with all this productively, one writing strategy is often not enough. The goal of the workshop is to try out different strategies for different aspects of writing so that you get to know them and can use them when needed.

The workshop will be held in English.

Das Lesen wissenschaftlicher Texte fällt oft schwer. Das liegt daran, dass es darin nicht nur um Informationen geht, sondern sich die jeweiligen Autor*innen auch dazu verhalten: sie bewerten Informationen, zeigen, wie sie zu ihrem Wissen gekommen sind, diskutieren es oder positionieren sich. Daher kann man an wissenschaftlichen Texten auch erkennen, wie Wissen in einem Fach entsteht und ausgehandelt wird. In diesem Workshop lernen Sie verschiedene Möglichkeiten kennen, wie Sie sich einen wissenschaftlichen Text erschließen können, probieren unterschiedliche Lesestrategien an Texten aus Ihrem Fach aus und reflektieren dies.

Der Workshop findet auf Deutsch statt.

In almost all writing projects, you not only address a topic, but also specify your research project through a research question. It is often difficult to develop a research question that is not too superficial or inappropriate. In this workshop, you will learn how to narrow down a topic so that you can develop an appropriate research question, as well as the criteria for a research question.

The workshop will be held in English.

Erfahrende Schreibende überarbeiten ihre Textentwürfe meist gründlich, weil sie wissen, dass sie so schneller zu besseren Texten kommen. Da in der Schule Texte meist unter Zeitdruck und in einem Zuge heruntergeschrieben wurden, ist bei vielen Studierenden das Überarbeiten keine selbstverständliche Praxis. In diesem Workshop werden Sie Ausschnitte Ihrer eigenen Texte auf unterschiedlichen Ebenen und in Bezug auf verschiedene Aspekte überarbeiten. Sie werden Anregungen bekommen, wie Sie problematische Textstellen erkennen und verbessern können.

Der Workshop findet auf Deutsch statt.

Oftmals scheint es leichter, ein größeres Thema zu bearbeiten, beispielsweise aus der Sorge heraus, nicht genügend Literatur zu finden. Doch geht es in Seminar- und Abschlussarbeiten weniger darum, ein Thema umfassend darzustellen, als eine präzise eingegrenzte Fragestellung differenziert zu beantworten. Außerdem hilft eine solche Fragestellung, eine Arbeit strukturell, inhaltlich und zeitlich zu bearbeiten. In diesem Workshop probieren Sie an eigenen Themen verschiedene Methoden aus, ein Thema einzugrenzen und eine Fragestellung zu formulieren.

Der Workshop findet auf Deutsch statt.

Beim Schreiben kann es vorkommen, dass man ins Stocken gerät oder Blockaden erlebt. Das kann an der – oft eher unbewusst gewählten und – verwendeten Schreibstrategie liegen. Meist wählt man die Strategie, die man aus der Schule kennt, oder man ist sich gar nicht darüber bewusst, dass es verschiedene Schreibstrategien gibt und man je nach Situation, Text oder Textteil variieren könnte. Ziel des Workshops ist es, dass Sie unterschiedliche Schreibstrategien kennenlernen, ausprobieren und reflektieren, um so für die Zukunft auf ein größeres Repertoire zurückgreifen und das Schreiben bewusster gestalten zu können.

Der Workshop findet auf Deutsch statt.

Markierungen in der PDF, Notizen in Word, Exzerpte verteilt im Datenchaos – bei umfangreicher Literaturarbeit kann schnell der Überblick verloren gehen. In diesem Workshop lernen Sie, wie MAXQDA dabei helfen kann, Literatur systematisch zu organisieren, wichtige Inhalte zu strukturieren und eigene Notizen zu verwalten.

MAXQDA ist ein Programm zur qualitativen Datenanalyse – wir wollen aber zeigen, dass es sich auch gut zum Bearbeiten wissenschaftlicher Texte nutzen lässt. Im Mittelpunkt steht deshalb die praktische Nutzung des Programms für das wissenschaftliche Lesen und Arbeiten. Gemeinsam schauen wir uns zentrale Funktionen von MAXQDA an und probieren aus, wie sich verschiedene Lese- und Arbeitstechniken mit dem Programm umsetzen lassen. Dabei geht es nicht um eine vollständige Einführung in die Software sondern darum, herauszufinden, wie MAXQDA Sie bei der Aufbereitung von Literatur für Seminar-, Haus- oder Abschlussarbeiten unterstützen kann.

Der Workshop richtet sich an Studierende, die neue Wege der Literaturorganisation kennenlernen und herausfinden möchten, ob MAXQDA zu ihrer eigenen Arbeitsweise passt. Interessant ist er besonders für Studierende, die das Programm später vielleicht einmal auch für den eigentlichen Zweck, die Analyse qualitativer Daten, nutzen wollen.

Bitte installieren Sie es vor dem Workshop das Programm MAXQDA und bringen Sie mindestens einen Text aus Ihrem Fach mit, den Sie lesen wollen. Infos zur kostenfreien Installation für Studierenden der RUB finden Sie hier. Vorkenntnisse zur Arbeit mit dem Programm sind nicht erforderlich.

Dieser Workshop ist eine Kooperation vom eTeam Digitalisierung und Schreibzentrum

Beschreibung folgt in Kürze