Promovierende

Die Basis einer gelungenen Hausarbeit ist eine gut eingegrenzte und durchdachte Fragestellung. Unter Anleitung entwickelt ihr Stück für Stück eine Fragestellung, die euch dann durch eure Hausarbeit leiten kann. Macht euch vorher ein paar grobe Gedanken, zu welchem Thema ihr schreiben wollt!

Die grundlegende Richtung und Struktur einer Arbeit ergibt sich aus der Fragestellung. Im Workshop lernt ihr, wie ihr aus einer Fragestellung eine Struktur und darauffolgende Arbeitsschritte ableiten könnt. Bringt dazu eine Fragestellung mit.

Wenn du eine Arbeit an der Uni schreibst, ist es unumgänglich nach Literatur zu recherchieren. Im Workshop lernst du grundlegende Techniken und Tools kennen.

Einen wissenschaftlichen Text liest man von vorne bis hinten vollständig durch – oder …? In diesem Workshop geht es darum, wie ihr euch Texten, die ihr für euer Studium lesen (müsst), annähert, welche Strategien es für das Lesen gibt und wie ihr die für euer Leseziel passende Strategie auswählt.

Mit dem Schreiben anzufangen ist oft nicht einfach. Im Workshop lernt ihr Methoden kennen, wie ihr von einem Gedanken zum fertigen Text kommen könnt.

In diesem Workshop widmen wir uns den ‚Visitenkarten‘ unseres Textes. Wir erarbeiten uns, welche Funktion Einleitung und Schluss jeweils erfüllen müssen und welche Informationen unbedingt in welcher Reihenfolge in ihnen auftauchen sollten, damit sie unsere Texte sinnvoll rahmen und unsere Leser*innen führen.

Gezieltes Überarbeiten kann aus einer okayen Hausarbeit eine gute bis sehr gute machen. Wir beginnen hier mit einer ersten Überarbeitungsschleife, in der ihr eure Texte in Bezug auf inhaltliche Korrektheit, Argumentation und Gesamtstruktur hin überprüft, und ihr bekommt Anregungen, die zu überarbeiten. Bringt unbedingt eure Textentwürfe mit!

Die sprachliche Überarbeitung ist mehr als der letzte Schliff: Sie kann einen Text v.a. verständlicher, genauer und damit besser machen. Im Workshop geht es um Kriterien für die sprachliche Überarbeitung von Hausarbeiten, ihr werdet euch Feedback auf die sprachliche Gestaltung geben und direkt mit der Überarbeitung eines Textausschnitts beginnen. Bringt unbedingt Textentwürfe mit, an denen ihr arbeiten wollt!

Beim Zitieren geht es vor allem darum, zu zeigen, wie man in der eigenen Arbeit an die bestehende wissenschaftliche Diskussion anknüpft. Im WOrkshop wird euch gezeigt, wann und wie genau zitiert wird und wie Plagiate vermieden werden.