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Digitale Lehrunterstützung

Unser Ziel ist es, Ihnen den Einsatz von E-Learning so leicht wie möglich zu machen. Daher finden Sie in dieser Rubrik Informationen zu verschiedenen E-Learning-Methoden und -Tools.

Unsere Themen

Neues zu den Themen E-Learning und Digitalisierung in unserem Blog

Beitragsbild: Global Accessibility Awareness Day 2026 – das eTeam Digi macht mit!
06.05.2026

Global Accessibility Awareness Day 2026 – das eTeam Digi macht mit!

Schon einmal etwas vom GAAD gehört? Der Global Accessibilty Awareness Day (kurz GAAD) macht jedes Jahr weltweit am dritten Donnerstag...
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Weiße Sprechblase liegt auf schwarzem Holzhintergrund.
05.05.2026

KI-Schulungen, Social Media und Bewegung in der Lehre – GeFo DL-Veranstaltungen im SoSe 26

Wie können KI-Schulungskonzepte gestaltet werden? Welche Potenziale bieten Social-Media-Formate für die Hochschullehre – und wie lässt sich digitale Lehre so...
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KI-generierte Abbildung eines viktorianischen Jahrmarkts
30.04.2026

Unser Jahrmarkt der E-Learning-Möglichkeiten: KI-Edition

Am 02. Juni 2026 wird das FNO zum interaktiven „Jahrmarkt der E-Learning-Möglichkeiten“: Zwischen Escape Room, virtuellen Welten und Poster Walk...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Podcasts am ZfW
29.04.2026

ZfW HÖRsaal: Podcasts am ZfW

Podcasts sind allseits beliebt – egal ob in Schule, Hochschule, im Job oder in der Freizeit. Fast jede und jeder...
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bEITRAGSBILD. Vom Hörsaal ins Ohr: Podcasting ist in Studium und Lehre gefragt
30.03.2026

Vom Hörsaal ins Ohr: Podcasting ist in Studium und Lehre gefragt

Podcasts haben sich in den letzten Jahren zu einem festen Bestandteil universitärer Lehre entwickelt. Sie eröffnen neue Wege, Lehrinhalte zu...
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Gruppe aus drei Studierenden schaut gemeinsam auf ein Tablet.
24.03.2026

Auf ins Sommersemester 2026: Unsere Angebote für Studierende vom eTeam Digitalisierung

Im Studium stellen sich über die Fachinhalte hinaus immer wieder viele Fragen. Zum Beispiel auch rund um den Einsatz digitaler...
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Beitragsbild mit Moodle-Logo
13.03.2026

Das Moodle-Anleitungs-Portal ist umgezogen

Die Anleitungen zur Bedienung von Moodle finden Lehrende und Studierende ab sofort gebündelt auf der Website des Zentrums für Wissenschaftsdidaktik....
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Beitragsbild 5x5000
12.03.2026

Unser E-Learning-Wettbewerb 5×5000 startet in eine neue Runde!

Unter dem Motto „Hörbar mehr lernen – Podcasts & Audioformate in der Hochschullehre“ suchen wir, das eLearning-Team der RUB, ab...
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Beitragsbild: Mit KI lernen: Lernrouten
09.03.2026

Mit KI lernen: Lernrouten

KI-Chatbots können als Unterstützung beim Lernen genutzt werden, z. B. mittels so genannter Lernrouten. Diese lassen sich einfach oder etwas...
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Beitragsbild: Diskutieren, Austauschen, Reflektieren: KI und Learning Analytics in der Themenreihe 2026 von KI:edu.nrw
03.03.2026

Diskutieren, Austauschen, Reflektieren: KI und Learning Analytics in der Themenreihe 2026 von KI:edu.nrw

Die neue Themenreihe von KI:edu.nrw widmet sich aktuellen Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz und Learning Analytics in Studium und Lehre....
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Beitragsbild Chatbot und Moodle-Logo
27.02.2026

Einführungsveranstaltung: KI-Chatbots in Moodle testen

​Zum Sommersemester 2026 ist es möglich, in einer Moodle-Testumgebung KI-Chatbots einzusetzen. Das Besondere dabei ist, dass auf Basis von Dokumenten...
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Beitragsbild: 5x5000 - der E-Learning-Wettbewerb: Hier sind die Gewinnerprojekte!
23.02.2026

5×5000 – der E-Learning-Wettbewerb: Hier sind die Gewinnerprojekte!

Die 36. Wettbewerbsrunde stand unter dem Motto „Brücken bauen und Fachgrenzen überwinden – durch E-Learning“. In diesem Semester haben wir...
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Beitragsbild: Stadtgold-Lesetipp: Wenn der Lehrer eine KI ist
16.12.2025

Stadtgold-Lesetipp: Wenn der Lehrer eine KI ist

Digitale Tools und Künstliche Intelligenz verändern Lehren und Lernen. Im Interview mit dem Bochumer Stadtgold-Magazin diskutiert Dr. Peter Salden, Leiter...
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Beitragsbild: Neues Online-Angebot: KI-Impulse für die Lehre
09.12.2025

Neues Online-Angebot: KI-Impulse für die Lehre

Möchten Sie auf dem Laufenden bleiben, was KI für die Hochschullehre bedeutet? Dann nehmen Sie sich eine halbe Stunde Zeit...
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Ai generiertes Bild von einem Weihnachtsmarkt
04.12.2025

Innovative Formate für die Lehre mit winterlichem Flair – Unser Wintermarkt der Ideen

In unserer Net[t]working-Veranstaltung am 18. November 2025 mit weihnachtlichem Flair konnten sich Lehrende und Interessierte zum Thema “Innovative Lehr- und...
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Beitragsbild: Lesetipp: KI ist keine Naturgewalt, die über uns hineinbricht— Nadine Lordick
14.11.2025

Lesetipp: KI ist keine Naturgewalt, die über uns hineinbricht

KI in Studium und Lehre zu verwenden hat Vorteile. Aber genauso sinnvoll ist die Frage, wann es besser ist, bewusst...
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Beitragsbild: LEARN2Gether: unser Lerngruppenfinder kann jetzt noch mehr
05.11.2025

LEARN2Gether: unser Lerngruppenfinder kann jetzt noch mehr

Keine Lust, alleine zu lernen? Dann suchen oder gründen Sie doch eine Lerngruppe. Mit unserem überarbeiteten Lerngruppenfinder LEARN2Gether geht das...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Quirlig, interdisziplinär, übergreifend – das ist die Learning AID
20.10.2025

ZfW HÖRsaal: Quirlig, interdisziplinär, übergreifend – das ist die Learning AID

Nach der Learning AID ist vor der Learning AID – das wird sofort klar, wenn Diana Meier-Haverkorn und Robert Queckenberg...
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Beitragsbild: Moodle-Kurs Career Service for International Students (myCareer@RUB)
09.10.2025

Moodle-Kurs „Career Service for International Students” erweitert das Angebot des RUB Career Service

Mit dem neuen Moodle-Kurs erhalten internationale Studierende der RUB eine digitale Werkzeugkiste, um sich optimal auf den Berufseinstieg in Deutschland...
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Peter Salden, Iris Neiske und Claudia de Witt im Sitzungssaal
29.09.2025

Neues in Sachen KI aus der NRW-Landespolitik

Der NRW-Landtag befasst sich in einer Enquete-Kommission mit der Frage, welche Auswirkungen Künstliche Intelligenz (KI) auf Bildung und Arbeitswelt hat....
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    Unsere Veranstaltungen

    Unsere Fortbildungen und Schulungen umfassen ein breites Spektrum an Themen und Formaten, um Sie in der Planung und Durchführung Ihrer Lehre zu unterstützen.
    – 8. Mai 2026 –
    Bildschirmvideos aufnehmen, schneiden und optimieren
    – 8. Mai 2026 –
    KI-Impulse: Drehbücher mit KI gestalten
    – 8. Mai 2026 –
    KI:edu.nrw-Themenreihe: ChatGPT, mach mal – wie Sie KI möglichst unreflektiert nutzen
    – 11. Mai 2026 –
    Kollaborative Tools in Moodle
    – 13. Mai 2026 –
    Teilen erlaubt! Ihr Einstieg in die CC-Lizenzen
    – 13. Mai 2026 –
    Tests und Aufgaben in Moodle
    – 13. Mai 2026 –
    KI:edu.nrw-Themenreihe: Kritisches Denken und generative KI – ethische Überlegungen zum akademischen Schreiben
    – 18. Mai 2026 –
    Spielerisch lernen – Gamification-Elemente in Moodle
    – 18. Mai 2026 –
    HD 32 Schwierige Situationen in der Lehre meistern
    – 21. Mai 2026 –
    KI:edu.nrw-Themenreihe: „Wert mir mal die Tabelle aus“ – Möglichkeiten und Grenzen der Datenanalyse mit Hilfe generativer KI in Studium und Lehre
    – 22. Mai 2026 –
    KI-Impulse: KI und Nachhaltigkeit, ein Widerspruch?
    – 22. Mai 2026 –
    HD 08 Kollegiale Beratungsgruppe (SoSe 2026)
    – 1. Juni 2026 –
    HD 08 Kollegiale Beratungsgruppe (SoSe 2026)
    – 1. Juni 2026 –
    Testfragen mit KI generieren
    – 1. Juni 2026 –
    Moodle: Unlock the Course – Escape Games mit Moodle und H5P
    – 2. Juni 2026 –
    Net[t]working: Jahrmarkt der E-Learning-Möglichkeiten – KI-Edition
    – 2. Juni 2026 –
    Moodle Grundlagen
    – 2. Juni 2026 –
    KI:edu.nrw-Themenreihe: Architektur und Schnittstellen von Multi-Agenten-Systemen (MAS) im Bildungsbereich
    – 3. Juni 2026 –
    Bildschirmvideos aufnehmen, schneiden und optimieren
    – 4. Juni 2026 –
    UNIC 7_1 How to Design Project Management Projects for Sustainable Development
      Icon Feder mit Blatt Papier.

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