Moodle-Anleitungen
In unserem Moodle-Anleitungsportal finden Lehrende und Studierende viele nützliche Anleitungen zum Umgang mit Moodle.
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Anleitungen für Lehrende
65 Anleitungen gefunden
Einschreibung von Studierenden in den Prüfungs-Kurs auf Online-Exam
H5P: Interactive Video
Grundlagen der Kursverwaltung
H5P: Course Presentation
Fragetyp: Wörter markieren
Fragetyp: Matrix-Frage (Ankreuz-Frage)
Fragetyp: Anordnung
Fragetyp: Drag&Drop auf Text
Fragetyp: Drag&Drop-Markierung
Fragetyp: Drag&Drop auf Bild
Fragetyp: Lückentext (Cloze)
Fragetyp: Zuordnung
Fragetyp: Freihandzeichnung
Fragetyp: Freitext
Fragetyp: Berechnet
Fragetyp: Numerisch
Fragetyp: Kurzantwort
Fragetyp: Richtig/Falsch
Fragetyp: Multiple-Choice (alles oder nichts)
Fragetyp: Multiple-Choice
Live-Voting mit Mootimeter in Moodle
Den Texteditor wechseln
In Wikis schreiben
Testergebnisse mit dem Quiz-Archiver sichern und exportieren
Videos in Moodle mit OpenCast
Eine Umfrage erstellen
Peer-Review einrichten und durchführen
Moodle-Kalender synchronisieren
Wikis in Moodle erstellen
Gerechte Verteilung
Barrierefreiheit in Moodle
Die Rolle von Nutzer*innen im Kurs ändern
Blog einrichten
Anonyme Bewertung im Peer-Review
Klausurnoten mit Moodle veröffentlichen
Aufgaben in Moodle einrichten
Online-Prüfung mit Moodle durchführen
Kurs verfügbar/sichtbar machen
Moodle-Kurse löschen
Nutzer*innen aus Kurs löschen
Gruppen in Lernaktivitäten nutzen
Foren einrichten und nutzen
Ankündigungen und E-Mails schreiben
Upload von Dateien und Ordnern
Teilnehmer*innen in den Kurs aufnehmen (manuell oder per CSV-Datei)
Verfügbarkeit von Inhalten
Den Moodle-Kurs sichern
Etherpad
Test erstellen
Materialkoffer: Kursinhalte kopieren
Stash: Gegenstände erstellen und sammeln
Übersicht der Rollen und Rechte in Moodle
Den Kurs recyclen/wiederverwenden
Moodlekurse und Kursinhalte kopieren
Einen neuen Moodlekurs beantragen
Level Up – Punkte sammeln und Level aufsteigen
Dateien aus dem Kurs mit dem Downloadcenter herunterladen
Kursbereich ändern
Anzahl der Kursabschnitte ändern
Einrichtung von Gruppen und einer Gruppenwahl
Fortschrittsbalken
Kursabschnitte umbenennen
Passwort für die Kurseinschreibung setzen
Bildergalerie anlegen
Inhalte zeitgesteuert freigeben
Kontakt
Sie haben Fragen oder benötigen Unterstützung? Kontaktieren Sie uns gerne!
Michael Cramer
eLearning (RUBeL)
+49 234 32 29781
FNO 02/80
michael.cramer@rub.de
zfw-elearning@rub.de
E-Prüfungen, Moodle
Ralf Otto
eLearning (RUBeL)
+49 234 32 29871
FNO 02/78
ralf.otto@rub.de
zfw-elearning@rub.de
Moodle, eBoards, Screencasts
Anleitungen für Studierende
13 Anleitungen gefunden
Den Texteditor wechseln
In Wikis schreiben
Glossareinträge verfassen
Teilnahme am Peer-Review
Eine Aufgabe abgeben
Moodle-Kalender synchronisieren
Foren nutzen
Anmeldung in Moodle und Kurssuche
Einen Test in Moodle durchführen
Die Bewertungen im Moodle-Kurs ansehen
Moodle für Erstis
Aufgabe einreichen und Bewertung einsehen
Dateien aus dem Kurs mit dem Downloadcenter herunterladen
Schulungen und Veranstaltungen
Wir bieten zu verschiedenen Themen Schulungen rund um Moodle an: vom ersten Einstieg über das Verwalten von Kursen bis hin zu Prüfungen. Unten sehen Sie die nächsten Termine.
Neues aus dem ZfW
15.09.2026
Innovationen, Netzwerken und neue Impulse: Das war die Learning AID 2026!
Stellen Sie sich vor, Sie können mit einigen der klügsten Köpfe aus Hochschullehre, Forschung und Verwaltung über KI, Learning Analytics,...
Weiterlesen
11.09.2026
Policy-Paper zur lehrbezogenen Personalentwicklung an Hochschulen
Wie können Hochschulen erfolgreich sein, Lehrkompetenz in der Breite zu stärken? Zu dieser Frage gibt ein Policy-Paper Impulse, das vom...
Weiterlesen
10.09.2026
Von ORCAthon bis Open Science November – Aktuelle OER-Veranstaltungen
ORCAthon, OER-Workshops, Fachtagung und mehr – ab September gibt es wieder ein vielfältiges Programm mit spannenden Veranstaltungen rund um die...
Weiterlesen
09.09.2026
Wo, wann und wie will ich schreiben?
Beim Schreiben einer Hausarbeit machen sich Studierende viele Gedanken – über den Inhalt, die Struktur, die Wortwahl usw. Über eine...
Weiterlesen
08.09.2026
Develop your teaching in English: workshops for lecturers in 2026/27
From the foundations of teaching and learning to Virtual Exchange, sustainability and learning analytics: discover the English-language professional development opportunities...
Weiterlesen
03.09.2026
Die nächste Schreib-Workshop-Woche
Die erste Schreib-Workshop-Woche ist jetzt etwa einen Monat her und das Schreibzentrum plant schon die nächste! Vom 01. bis zum...
Weiterlesen
01.09.2026
ZfW HÖRsaal: Gruppenarbeit neu gedacht
Die Gruppenarbeit ist an deutschen Hochschulen seit Langem ein fester Bestandteil der Lehre. Wo man an der weiterführenden Schule oft...
Weiterlesen
28.08.2026
Neu im LEHRELADEN: Vorlesungen lernförderlich gestalten
Wie können Vorlesungen auch in Zeiten digitaler Lehrangebote ein Format bleiben, das Studierende motiviert und nachhaltiges Lernen unterstützt? Im neuen...
Weiterlesen
24.08.2026
Produktivität beim Schreiben
In Studium und Wissenschaft wird oft konstante Produktivität beim Schreiben erwartet. Was können Sie tun, um dem gerecht zu werden?...
Weiterlesen
20.08.2026
Lesetipp: Plagiate und KI: Ja, nein, vielleicht – ein Standpunkt
Unsere Kollegin Nadine Lordick beschäftigt sich am ZfW mit den Themen KI-basierte Schreibtools und Schreibdidaktik. Für das Wissenschaftsmagazins Rubin setzt...
Weiterlesen
20.08.2026
Tabu-Thema KI
Künstliche Intelligenz (KI) nicht mehr aus dem Studienalltag wegzudenken. Wie mit jeder neuen Technologie stehen Lehrende und Studierende vor neuen...
Weiterlesen
17.08.2026
Neues Hochschuldidaktisches Programm 2026/27 – Jetzt zu Workshops anmelden!
Am 1. Oktober 2026 startet das hochschuldidaktische Qualifizierungsprogramm des Zentrums für Wissenschaftsdidaktik (ZfW) an der RUB. Ob Professor*in, wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in...
Weiterlesen
13.08.2026
KI-robuste(re) Prüfungen: Zehn Schritte
Prüfungen können „KI-robust(er)“ gestaltet werden, selbst die klassischen schriftlichen Prüfungen wie Klausuren und Seminararbeiten. Die Frage ist nur: Wie gelingt...
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10.08.2026
KI:connect für alle an der RUB
Tools wie ChatGPT unterstützen beim Verfassen, Analysieren, Strukturieren oder Zusammenfassen von Texten, erzeugen Programmiercode, prüfen Rechtschreibung und Grammatik, übersetzen Texte...
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10.08.2026
„Gerade in der akademischen Laufbahn gewinnt die Qualität der Lehre zunehmend an Bedeutung“
Maschienenbau: Wir gratulieren Herrn Christian Ahlfeld zum erfolgreichen Abschluss unseres hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“. Im Interview berichtet...
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05.08.2026
KI im amerikanischen Bildungswesen: Eindrücke von einer politischen Delegationsreise in die USA
Die USA zeigen, wie wichtig KI für die Zukunft der Hochschulbildung ist. Doch Europa hat eigene Chancen: digitale Souveränität, evidenzbasierte...
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03.08.2026
ZfW HÖRsaal: Lehrhospitation an der RUB
Laufe ich beim Unterrichten zu viel umher? Gestikuliere ich unterstützend oder zu wenig? Hören mir die Studierenden überhaupt zu? Jede*r...
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14.07.2026
Vom Lesen zum Schreiben
Das Schreiben von Hausarbeiten geht nicht ohne das Lesen und Verarbeiten von wissenschaftlicher Literatur zum eigenen Thema. Doch wie kommen...
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13.07.2026
„Besonders gut gefallen hat mir die große Vielfalt der Workshops“
Wirtschaftswissenschaften: Wir gratulieren Dr. Anna Waßenhoven zum erfolgreichen Abschluss unseres hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“. Im Interview berichtet...
Weiterlesen
08.07.2026
KI:Expertisezentrum.nrw nimmt seine Arbeit auf
Das KI:Expertisezentrum.nrw bündelt KI-Kompetenzen für 36 nordrhein-westfälische Hochschulen und wird mit 15,4 Millionen Euro gefördert. Koordiniert wird das Projekt bei...
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