In unserem Blog berichten wir von aktuellen Tätigkeiten des ZfW, schätzen innovative und bewährte Themen rund um Studium und Lehre für Sie ein oder erweitern regelmäßig eine Sammlung von Tools und Methoden. Für unseren Blog schreibt übrigens unser gesamtes Team. Lesen Sie gerne rein!
11.09.2026
Policy-Paper zur lehrbezogenen Personalentwicklung an Hochschulen
Wie können Hochschulen erfolgreich sein, Lehrkompetenz in der Breite zu stärken? Zu dieser Frage gibt ein Policy-Paper Impulse, das vom ZfW für Entscheidungsträger:innen in Hochschulen und Hochschulpolitik gemeinsam mit internationalen...
10.09.2026
Von ORCAthon bis Open Science November – Aktuelle OER-Veranstaltungen
ORCAthon, OER-Workshops, Fachtagung und mehr – ab September gibt es wieder ein vielfältiges Programm mit spannenden Veranstaltungen rund um die Themen OER, Open Access und Open Data....
09.09.2026
Wo, wann und wie will ich schreiben?
Beim Schreiben einer Hausarbeit machen sich Studierende viele Gedanken – über den Inhalt, die Struktur, die Wortwahl usw. Über eine Sache wird oft weniger nachgedacht, weil es vermeintlich keine Alternative...
08.09.2026
Develop your teaching in English: workshops for lecturers in 2026/27
From the foundations of teaching and learning to Virtual Exchange, sustainability and learning analytics: discover the English-language professional development opportunities available through the ZfW, Hochschuldidaktik NRW and UNIC InterTeach....
03.09.2026
Die nächste Schreib-Workshop-Woche
Die erste Schreib-Workshop-Woche ist jetzt etwa einen Monat her und das Schreibzentrum plant schon die nächste! Vom 01. bis zum 05. März 2027 findet die zweite Schreib-Workshop-Woche statt!...
01.09.2026
ZfW HÖRsaal: Gruppenarbeit neu gedacht
Die Gruppenarbeit ist an deutschen Hochschulen seit Langem ein fester Bestandteil der Lehre. Wo man an der weiterführenden Schule oft in Gruppen mit Peers oder zumindest bekannten Gesichtern zusammenarbeitet, stehen...
28.08.2026
Neu im LEHRELADEN: Vorlesungen lernförderlich gestalten
Wie können Vorlesungen auch in Zeiten digitaler Lehrangebote ein Format bleiben, das Studierende motiviert und nachhaltiges Lernen unterstützt? Im neuen Kapitel „Vorlesungen lernförderlich gestalten“ auf Lehreladen zeigt Dr. Martin Wichmann,...
24.08.2026
Produktivität beim Schreiben
In Studium und Wissenschaft wird oft konstante Produktivität beim Schreiben erwartet. Was können Sie tun, um dem gerecht zu werden? Um die erste Arbeit an der Uni zu schreiben, die...
20.08.2026
Lesetipp: Plagiate und KI: Ja, nein, vielleicht – ein Standpunkt
Unsere Kollegin Nadine Lordick beschäftigt sich am ZfW mit den Themen KI-basierte Schreibtools und Schreibdidaktik. Für das Wissenschaftsmagazins Rubin setzt sie kritisch mit der Nutzung von KI an Hochschulen und...
20.08.2026
Tabu-Thema KI
Künstliche Intelligenz (KI) nicht mehr aus dem Studienalltag wegzudenken. Wie mit jeder neuen Technologie stehen Lehrende und Studierende vor neuen Herausforderungen. Eine davon ist die adäquate Kommunikation und Diskussion über...
17.08.2026
Neues Hochschuldidaktisches Programm 2026/27 – Jetzt zu Workshops anmelden!
Am 1. Oktober 2026 startet das hochschuldidaktische Qualifizierungsprogramm des Zentrums für Wissenschaftsdidaktik (ZfW) an der RUB. Ob Professor*in, wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in oder Promovierende*r – das Programm bietet allen Lehrenden praxisnahe Impulse...
13.08.2026
KI-robuste(re) Prüfungen: Zehn Schritte
Prüfungen können „KI-robust(er)“ gestaltet werden, selbst die klassischen schriftlichen Prüfungen wie Klausuren und Seminararbeiten. Die Frage ist nur: Wie gelingt das? Im ZfW haben wir dafür einen Zehn-Schritte-Plan konzipiert, der...
10.08.2026
KI:connect für alle an der RUB
Tools wie ChatGPT unterstützen beim Verfassen, Analysieren, Strukturieren oder Zusammenfassen von Texten, erzeugen Programmiercode, prüfen Rechtschreibung und Grammatik, übersetzen Texte in andere Sprachen, generieren Bildmaterial und können bei kreativen Aufgaben...
10.08.2026
„Gerade in der akademischen Laufbahn gewinnt die Qualität der Lehre zunehmend an Bedeutung“
Maschienenbau: Wir gratulieren Herrn Christian Ahlfeld zum erfolgreichen Abschluss unseres hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“. Im Interview berichtet er von seinen Erfahrungen....
05.08.2026
KI im amerikanischen Bildungswesen: Eindrücke von einer politischen Delegationsreise in die USA
Die USA zeigen, wie wichtig KI für die Zukunft der Hochschulbildung ist. Doch Europa hat eigene Chancen: digitale Souveränität, evidenzbasierte Entwicklung und starke Netzwerke. Dr. Peter Salden, Leiter des Zentrums...
03.08.2026
ZfW HÖRsaal: Lehrhospitation an der RUB
Laufe ich beim Unterrichten zu viel umher? Gestikuliere ich unterstützend oder zu wenig? Hören mir die Studierenden überhaupt zu? Jede*r Lehrende (an einer Hochschule) hat sich mindestens eine dieser Fragen...
14.07.2026
Vom Lesen zum Schreiben
Das Schreiben von Hausarbeiten geht nicht ohne das Lesen und Verarbeiten von wissenschaftlicher Literatur zum eigenen Thema. Doch wie kommen Sie von den (vielen) gelesenen Texten zum eigenen Text? In...
13.07.2026
„Besonders gut gefallen hat mir die große Vielfalt der Workshops“
Wirtschaftswissenschaften: Wir gratulieren Dr. Anna Waßenhoven zum erfolgreichen Abschluss unseres hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“. Im Interview berichtet sie von ihren Erfahrungen....
08.07.2026
KI:Expertisezentrum.nrw nimmt seine Arbeit auf
Das KI:Expertisezentrum.nrw bündelt KI-Kompetenzen für 36 nordrhein-westfälische Hochschulen und wird mit 15,4 Millionen Euro gefördert. Koordiniert wird das Projekt bei uns am Zentrum für Wissenschaftsdidaktik....
06.07.2026
Ein Tag voller Impulse: ZfW und KI:edu.nrw beim U:FF
Zwischen inspirierenden Vorträgen, lebhaften Diskussionen und neuen Ideen wurde das University:Future Festival erneut zum Treffpunkt rund um akademische Bildung. Mit dabei waren auch das ZfW und KI:edu.nrw. Ein Rückblick auf...
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