Herzlich willkommen beim ZfW-HÖRsaal!

Jetzt gibt's was auf die Ohren: In unserem Podcast tauchen wir ein in spannende Themen rund um Studium und Lehre. Wir sprechen mit Kolleginnen und Kollegen aus dem ZfW und weiteren Gästen aus der RUB, die ihr Wissen, ihre Erfahrungen, ihre Perspektiven und wertvolle Einblicke mit interessierten Hörerinnen und Hörern teilen. Entdecken Sie gemeinsam mit uns neue Perspektiven und inspirierenden Austausch.

Viel Spaß beim Reinhören ☺️​

Die aktuellsten Episoden unseres Podcasts:

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30.10.2026

ZfW HÖRsaal: Podcasts in der Public History

Über das Thema Podcast als alternatives Prüfungsformat wurde im ZfW HÖRsaal schonmal geredet – doch heute bringt Jana Lena Jünger,...
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Hörsaal-Beitragsbild mit Schriftzug und Fotos der Gäste
01.09.2026

ZfW HÖRsaal: Gruppenarbeit neu gedacht

Die Gruppenarbeit ist an deutschen Hochschulen seit Langem ein fester Bestandteil der Lehre. Wo man an der weiterführenden Schule oft...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Lehrhospitation an der RUB
03.08.2026

ZfW HÖRsaal: Lehrhospitation an der RUB

Laufe ich beim Unterrichten zu viel umher? Gestikuliere ich unterstützend oder zu wenig? Hören mir die Studierenden überhaupt zu? Jede*r...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Über E-Prüfungen, E-Klausuren und das E-Assessment-Center an der RUB
06.07.2026

ZfW HÖRsaal: Über E-Prüfungen, E-Klausuren und das E-Assessment-Center an der RUB

Prüfungen sind nach wie vor ein zentraler Bestandteil des Studiums und der Lehre an Hochschulen. Dass hierbei früher traditionell auf...
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Beitragsbild Hörsaal-Podcast Thema OER
02.06.2026

ZfW HÖRsaal: Über OER und die Plattform OpenRUB

Jede*r Lehrende braucht Unterrichtsmaterialien – doch oft sind bereits fertige und erprobte Unterlagen nicht zugängig oder mit einer monetären Schranke...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Podcasts am ZfW
29.04.2026

ZfW HÖRsaal: Podcasts am ZfW

Podcasts sind allseits beliebt – egal ob in Schule, Hochschule, im Job oder in der Freizeit. Fast jede und jeder...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Das Schreibcafé und die Schreibtutor*innen-Qualifizierung am ZfW
17.03.2026

ZfW HÖRsaal: Das Schreibcafé und die Schreibtutor*innen-Qualifizierung am ZfW

In fast allen Fächern schreiben Studierende wissenschaftliche Arbeiten. Das zu lernen ist oft kompliziert und dauert, weshalb Studierende dabei oft...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: KI – was heißt das überhaupt? Im Gespräch über künstliche Intelligenz und KI-Kompetenz(en?) am ZfW
24.02.2026

ZfW HÖRsaal: KI – was heißt das überhaupt? Im Gespräch über künstliche Intelligenz und KI-Kompetenz(en?) am ZfW

Spätestens seit der Veröffentlichung von ChatGPT im November 2022 ist das Thema der (generativen) künstlichen Intelligenz auch an den Universitäten...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Lesen und Schreiben über universitäre Lehre – unser LEHRELADEN
26.01.2026

ZfW HÖRsaal: Lesen und Schreiben über universitäre Lehre – unser LEHRELADEN

Der LEHRELADEN des ZfW bietet allen Lehrenden einen schnellen, einfachen und niedrigschwelligen Zugang zu Themen und Erfahrungsberichten rund um die...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Quirlig, interdisziplinär, übergreifend – das ist die Learning AID
20.10.2025

ZfW HÖRsaal: Quirlig, interdisziplinär, übergreifend – das ist die Learning AID

Nach der Learning AID ist vor der Learning AID – das wird sofort klar, wenn Diana Meier-Haverkorn und Robert Queckenberg...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Über das Schreiben einer Diss - ganz persönlich!
24.09.2025

ZfW HÖRsaal: Über das Schreiben einer Diss – ganz persönlich!

Das Schreiben einer Dissertation ist ein sehr persönliches Thema mit individuellen Wegen. Es gibt nicht „die eine“ Dissertationserfahrung. Viele Hörerinnen...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Kreativ mit digitalen Tools - Alternative digitale Assessmentformate mit Game Based Learning
18.08.2025

ZfW HÖRsaal: Kreativ mit digitalen Tools – Alternative digitale Assessmentformate mit Game Based Learning

Digitale (Self-)Assessment-Formate bieten vielfältige Möglichkeiten, um Lernfortschritte zu erkennen, zu überprüfen und gezielt Feedback zu geben. Zu solchen alternativen Formen...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Studentisch engagiert! Digitalisierung und eigene neue Karrierewege
15.07.2025

ZfW HÖRsaal: Studentisch engagiert! Digitalisierung und eigene neue Karrierewege

Spannende Perspektive! In unserer neusten HÖRsaal-Folge sprechen wir mit unserer ehemaligen studentischen Kollegin Katharina Westphal, die sich über ihren Studi-Job...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Ausgezeichnete Lehre! Im Gespräch mit dem diesjährigen Ars Legendi-Preisträger
18.06.2025

ZfW HÖRsaal: Ausgezeichnete Lehre! Im Gespräch mit dem diesjährigen Ars Legendi-Preisträger

Was für eine großartige Auszeichnung! Die Fakultät für Mathematik der RUB kann sich über den Ars Legendi-Fakultätenpreis freuen, mit dem...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Heute geht es um Lehrflächen der Zukunft!
20.05.2025

ZfW HÖRsaal: Heute geht es um Lehrflächen der Zukunft!

Es geht in unserer aktuellen HÖRsaal-Episode um drinnen und draußen. Es geht um Räume und Flächen an unserer Uni und...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Willkommen am UNIC-Campus!
29.04.2025

ZfW HÖRsaal: Willkommen am UNIC-Campus!

Genau, ganz richtig gehört. Wenn Sie an der RUB lehren oder studieren, sind Sie nicht „nur“ auf dem Ruhr-Uni-Campus zu...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Hochschuldidaktische Qualifizierung
27.03.2025

ZfW HÖRsaal: Hochschuldidaktische Qualifizierung

Sie lehren an der RUB oder an einer anderen Hochschule in NRW und möchten Ihre Kompetenzen in der Lehre weiterentwickeln?...
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Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Jenseits von Klausur oder mündlicher Prüfung
26.02.2025

ZfW HÖRsaal: Jenseits von Klausur oder mündlicher Prüfung

Wissen Sie eigentlich, wie zeitgemäße alternative Prüfungsformate für Studierende aussehen könnten? Es lohnt sich definitiv, einmal darüber nachzudenken! Denn: Jenseits...
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    Noch mehr Ideen für die Lehre gibt's in unserem Blog

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    30.10.2026

    ZfW HÖRsaal: Podcasts in der Public History

    Über das Thema Podcast als alternatives Prüfungsformat wurde im ZfW HÖRsaal schonmal geredet – doch heute bringt Jana Lena Jünger,...
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    Image
    23.10.2026

    Neu im LEHRELADEN: Agile Lehre

    Lehre lässt sich nicht bis ins letzte Detail planen – Lernen erst recht nicht. Der neue Beitrag im LEHRELADEN zeigt,...
    Weiterlesen
    ZfW-Blog Beitragsbild
    22.10.2026

    Alles Gute, Kornelia Freitag!

    Am 30.09.2026 ist die langjährige Prorektorin der RUB, Prof. Dr. Kornelia Freitag, in den wohlverdienten Ruhestand gegangen. Wir möchten uns...
    Weiterlesen
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    20.10.2026

    Expedition ins Land der Motivation: Entwicklung evidenzbasierter Handlungsempfehlungen zu motivationalen Herausforderungen im Studium

    Die Hausarbeit müsste längst begonnen sein. Die Prüfung rückt näher. Eigentlich war fest eingeplant, heute zu lernen – und trotzdem...
    Weiterlesen
    Beitragsbild_Bochum liest ein Buch
    16.10.2026

    Bochum liest ein Buch – das ZfW liest mit

    Im November findet das stadtweite Literaturprojekt „Bochum liest ein Buch“ statt. Alle Bochumer*innen sind eingeladen, das Buch „Hawaii“ von Cihan...
    Weiterlesen
    Beitragsbild Open Space GA
    14.10.2026

    Neuer Open Space GA 02 – ein ›Raum für alle‹

    Vor nicht allzu langer Zeit haben Studierende die RUB in einem Workshop mal als »zu funktional« beschrieben. Gemeint war das...
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    12.10.2026

    KI, Lerndaten und studentische Perspektiven: GeFo DL im Wintersemester 2026/27

    Was passiert, wenn KI zur Schriftstellerin wird? Wie können Lerndaten Lehrende und Studierende unterstützen – und wie lässt sich die...
    Weiterlesen
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    08.10.2026

    Lehre international gestalten: Jetzt für UNIC InterTeach BIP 2027 bewerben

    Sie möchten internationale Perspektiven in Ihre Lehre integrieren und gemeinsam mit Kolleg*innen aus anderen Hochschulen neue Lehrideen entwickeln? Das UNIC...
    Weiterlesen
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    06.10.2026

    Los geht’s – das Hochschuldidaktische Programm startet

    Sie haben genau den richtigen Moment erwischt – jetzt startet das neue Hochschuldidaktische Programm. Mit über 30 Workshops und zusätzlichen...
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    Gruppe aus drei Studierenden schaut gemeinsam auf ein Tablet.
    05.10.2026

    Auf ins Wintersemester 2026/27: Unsere Angebote für Studierende vom eTeam Digitalisierung

    Herzlich willkommen (zurück) an der RUB – Im Studium stellen sich über die Fachinhalte hinaus immer wieder viele Fragen. Zum...
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    Beitragsbild: Update zur KI-Verordnung: Neues Rechtsgutachten bringt Hochschulen auf den aktuellen Stand
    30.09.2026

    Update zur KI-Verordnung: Neues Rechtsgutachten bringt Hochschulen auf den aktuellen Stand

    Die KI-Verordnung (KI-VO) der Europäischen Union bleibt in Bewegung: Im Rahmen der sog. Digital Omnibus-Verordnung wurde sie umfassend überarbeitet. Damit...
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    Beitragsbild: Hochschuldidaktische Methoden von A bis Z
    24.09.2026

    Hochschuldidaktische Methoden von A bis Z

    Von Challenge by Choice über das One Minute Paper bis zu Think – Pair – Share: Das neue Methodenglossar im...
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    Beitragsbild: „Ich wollte besser verstehen, was gelingende Hochschullehre ausmacht“
    22.09.2026

    „Ich wollte besser verstehen, was gelingende Hochschullehre ausmacht“

    Professional School of Education: Wir gratulieren Frau Lena Maria Kesting zum erfolgreichen Abschluss unseres hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms „Professionelle Lehrkompetenz für die...
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    Gewinner*innen des 5x5000 Wettbewerbs
    21.09.2026

    5×5000 – der E-Learning-Wettbewerb: Hier sind die Gewinnerprojekte!

    Die 37. Wettbewerbsrunde stand unter dem Motto „Hörbar mehr lernen – Podcasts & Audioformate in der Hochschullehre“. In diesem Semester...
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    Beitragsbild: Innovationen, Netzwerken und neue Impulse: Das war die Learning AID 2026!
    15.09.2026

    Innovationen, Netzwerken und neue Impulse: Das war die Learning AID 2026!

    Stellen Sie sich vor, Sie können mit einigen der klügsten Köpfe aus Hochschullehre, Forschung und Verwaltung über KI, Learning Analytics,...
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    Bild vom Policy-Paper
    11.09.2026

    Policy-Paper zur lehrbezogenen Personalentwicklung an Hochschulen

    Wie können Hochschulen erfolgreich sein, Lehrkompetenz in der Breite zu stärken? Zu dieser Frage gibt ein Policy-Paper Impulse, das vom...
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    Bild mit Schild: We´re OPEN
    10.09.2026

    Von ORCAthon bis Open Science November – Aktuelle OER-Veranstaltungen

    ORCAthon, OER-Workshops, Fachtagung und mehr – ab September gibt es wieder ein vielfältiges Programm mit spannenden Veranstaltungen rund um die...
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    Beitragsbild: Wo, wann und wie will ich schreiben?
    09.09.2026

    Wo, wann und wie will ich schreiben?

    Beim Schreiben einer Hausarbeit machen sich Studierende viele Gedanken – über den Inhalt, die Struktur, die Wortwahl usw. Über eine...
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    KI-generiertes Bild eines Universitätscampus
    08.09.2026

    Develop your teaching in English: workshops for lecturers in 2026/27

    From the foundations of teaching and learning to Virtual Exchange, sustainability and learning analytics: discover the English-language professional development opportunities...
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    Aufgeschlagenes Buch mit goldenem Füllhalter in der Mitte, welches vor einer PC-Tastatur liegt.
    03.09.2026

    Die nächste Schreib-Workshop-Woche

    Die erste Schreib-Workshop-Woche ist jetzt etwa einen Monat her und das Schreibzentrum plant schon die nächste! Vom 01. bis zum...
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      Unsere nächsten Veranstaltungen

      Kurzeinführungen in E-Learning-Tools und -Methoden, Mini-Schreibworkshops für Studierende, hochschuldidaktische Fortbildungen für Lehrende: Wir bieten Ihnen ein breites Spektrum an Veranstaltungen, die Ihnen beim Lehren & Lernen helfen. Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung!
      – 9. November 2026 –
      UNIC 18_1 How to Integrate Virtual Exchange into Your Course?
      – 10. November 2026 –
      HD 05_1 Einführung in Forschendes Lernen
      – 10. November 2026 –
      Kopieren erlaubt? Was Lehramtsstudierende über Urheberrecht und freie Materialien wissen sollten
      – 11. November 2026 –
      Ärger mit dem Schreibprogramm? Formatieren mit Word
      – 11. November 2026 –
      HD 06_1 Methoden und Aktivierung: Impulse für eine interaktive Lehre
      – 11. November 2026 –
      Moodle-Kurse zugänglich gestalten im Sinne der Barrierefreiheit
      – 11. November 2026 –
      Kollaborative Tools in Moodle
      – 11. November 2026 –
      KI-Chatbots in Moodle ausprobieren
      – 12. November 2026 –
      ToolTime! – Digital Planning
      – 12. November 2026 –
      Künstliche Intelligenz und offene Bildung: Orientierung im OER-&-KI-Dickicht – Ein Überblick über aktuelle Entwicklungen – mit einem Schwerpunkt auf Community, Open Educational Practices und Kulturwandel
      – 13. November 2026 –
      Online: Den Forschungsüberblick schreiben (Nachholtermin)
      – 13. November 2026 –
      KI-Impulse: Mit einem Klick von der Idee zum Lernspiel
      – 13. November 2026 –
      Einführung KI/KI:Connect.nrw
      – 17. November 2026 –
      HD 11 Flipcharts gestalten und didaktisch einsetzen
      – 17. November 2026 –
      Tests und Aufgaben in Moodle
      – 18. November 2026 –
      Die Einleitung und den Schluss schreiben
      – 18. November 2026 –
      Die unteilbare Präsentation: Ein digitaler OER-Escape-Fall
      – 19. November 2026 –
      HD 33 Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation – Haltung verändert Kommunikation
      – 19. November 2026 –
      CC, OER & KI – Was ist denn das und wie darf ich es im Studium nutzen?
      – 19. November 2026 –
      Shortie: CC BY-NC-ND…Kann man das essen? OER kurz erklärt
        Icon Feder mit Blatt Papier.

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