In unserem Blog berichten wir von aktuellen Tätigkeiten des ZfW, schätzen innovative und bewährte Themen rund um Studium und Lehre für Sie ein oder erweitern regelmäßig eine Sammlung von Tools und Methoden. Für unseren Blog schreibt übrigens unser gesamtes Team. Lesen Sie gerne rein!
27.02.2026
WIR – GEMEINSAM – VON ANFANG AN
Im Modul „Einführung in Sustainabiltiy Science“ (EiSS) werden viele Aspekte des Leitbilds lebendig. Von dem, wie wir arbeiten, welche Erfahrungen wir machen und welche Rolle der „Safe Space“ dabei spielt,...
23.02.2026
5×5000 – der E-Learning-Wettbewerb: Hier sind die Gewinnerprojekte!
Die 36. Wettbewerbsrunde stand unter dem Motto „Brücken bauen und Fachgrenzen überwinden – durch E-Learning“. In diesem Semester haben wir digitale Lehr- und Lernprojekte gesucht, die Fachgrenzen interdisziplinär überwinden, verschiedene...
18.02.2026
Vom Gedanken zum Text: Freewriting und Co
Haben Sie sich auch schon mal gefragt, wie aus einem flüchtigen Gedanken ein präzise formulierter Text wird? In diesem Blogbeitrag stelle ich Ihnen drei Schreibübungen vor, mit denen wir unsere...
02.02.2026
Neue Lernorte entdecken: Die interaktive Lernort-Landkarte für Studierende der RUB
Unsere neue Lernort-Landkarte zeigt Lernorte auf dem gesamten Campus und macht sie über eine filterbare Übersicht leicht zugänglich: Wer einen ruhigen Stillarbeitsplatz sucht, einen Ort für Gruppenarbeit, für Videokonferenzen oder...
15.01.2026
Learning AID 2026: Call for Submissions gestartet
Beteiligen Sie sich mit Ihrer Einreichung an der Learning AID 2026. Für die fünfte Learning AID am 1. und 2. September 2026 können Sie Ihre Forschungs- und Praxisbeiträge für Impulse,...
12.01.2026
Raumlabor Philologie: Wie ein partizipatives Experiment an der RUB zur Lernumgebung wird
Flexibles Mobiliar, moderne Ausstattung für hybride Settings, didaktisch vielseitig, partizipativ entwickelt, bedarfsorientiert gestaltet – das ist das neue Raumlabor Philologie. Der Innovationsraum in GB 03/142 unterstützt polyzentrische Lernsettings und sowohl...
16.12.2025
Stadtgold-Lesetipp: Wenn der Lehrer eine KI ist
Digitale Tools und Künstliche Intelligenz verändern Lehren und Lernen. Im Interview mit dem Bochumer Stadtgold-Magazin diskutiert Dr. Peter Salden, Leiter des Zentrums für Wissenschaftsdidaktik, über lehrende Avatare, Bildungsgerechtigkeit und ob...
11.12.2025
Humboldtn-Preis für Nachhaltigkeit für BNE-Tutor*innen
Seit 2024 gibt es an der RUB BNE-Tutor*innen. Sie unterstützen Lehrende dabei, nachhaltige Entwicklung thematisch und methodisch in ihre Lehrveranstaltungen einzubringen. Mitte November wurde dem Projekt der zweite Platz beim...
25.11.2025
Die Schreibpeertutor*innen-Konferenz 2025
Die Schreibpeertutor*innen-Konferenz (SPTK) ist in der schreibdidaktischen Szene ein fester Bestandteil. Jährlich treffen sich Schreibtutor*innen aus dem deutschsprachigen Raum – und manchmal darüber hinaus – um sich über verschiedene Aspekte...
14.11.2025
Lesetipp: KI ist keine Naturgewalt, die über uns hineinbricht
KI in Studium und Lehre zu verwenden hat Vorteile. Aber genauso sinnvoll ist die Frage, wann es besser ist, bewusst auf KI zu verzichten. Warum das so ist, das diskutiert...
05.11.2025
LEARN2Gether: unser Lerngruppenfinder kann jetzt noch mehr
Keine Lust, alleine zu lernen? Dann suchen oder gründen Sie doch eine Lerngruppe. Mit unserem überarbeiteten Lerngruppenfinder LEARN2Gether geht das ab sofort noch einfacher. LEARN2Gether steht allen Studierenden der Ruhr-Universität...
29.10.2025
Plagiate, was dahintersteckt und wie man sie vermeiden kann
Kennen Sie die Sorgen, versehentlich ein Plagiat zu „begehen“? Hier erfahren Sie, was genau ein Plagiat in einer Hausarbeit ist, welchen grundlegenden Regeln wissenschaftliche Texte folgen und wie Sie plagiatssicher...
23.10.2025
Mit studentischen Ideen Studium & Lehre beflügeln
Die Studentischen Initiativprojekte sind ein Förderprogramm der Ruhr-Universität Bochum, um die Kreativität von Studierenden zu fördern und die Mitgestaltung von Lehre und Studium zu unterstützen. Wir begrüßen den diskursiven Prozess...
09.10.2025
Moodle-Kurs „Career Service for International Students” erweitert das Angebot des RUB Career Service
Mit dem neuen Moodle-Kurs erhalten internationale Studierende der RUB eine digitale Werkzeugkiste, um sich optimal auf den Berufseinstieg in Deutschland vorzubereiten. Der Kurs bietet flexible E-Learning Module zu Bewerbungsstrategien, Netzwerkaufbau,...
06.10.2025
Schreiben im Wintersemester
Das Wintersemester hat begonnen und das neue Programm von Schreibzentrum und Schreibmaschine ist online. Schauen Sie doch einmal, ob bei unseren Workshops zum Schreiben im Studium oder unseren Seminaren im...
01.10.2025
Statement „Uni & KI. Für ein Klima des Vertrauens“
Um mit der Unsicherheit umzugehen, vor die „KI“ Studierende und Lehrende stellt, scheint es unumgänglich, sich offen darüber auszutauschen. Leider gibt es ein Klima des Misstrauens, das verhindert, dass transparent...
24.09.2025
ZfW HÖRsaal: Über das Schreiben einer Diss – ganz persönlich!
Das Schreiben einer Dissertation ist ein sehr persönliches Thema mit individuellen Wegen. Es gibt nicht „die eine“ Dissertationserfahrung. Viele Hörerinnen und Hörer erkennen sich sicherlich in den mannigfachen Dissertationsthematiken wieder...
10.09.2025
Schreiben mit „KI“
Beim Schreiben einer Hausarbeit treffen Sie eine Unmenge von Entscheidungen – manche groß (z. B.: Was soll die Fragestellung sein?), manche kleiner (z. B.: Kann das Wort hier weg?). Eine...
14.08.2025
Unser E-Learning-Wettbewerb 5×5000 startet in eine neue Runde!
Unter dem Motto „Brücken bauen und Fachgrenzen überwinden – durch E-Learning“ suchen wir, das 5×5000-Team aus dem Bereich eLearning im ZfW, ab dem 18.08.2025 im Rahmen unserer 36. Wettbewerbsrunde innovative...
13.08.2025
7 Dinge, über die Sie vielleicht so noch nicht nachgedacht haben
Unser Job am Schreibzentrum ist es u.a., übers Schreiben nachzudenken, uns mit Forschung über das Schreiben zu beschäftigen, mit Kolleg*innen, Studierenden und Lehrenden übers Schreiben zu sprechen oder, wie in...
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