Moodle-Anleitungen
In unserem Moodle-Anleitungsportal finden Lehrende und Studierende viele nützliche Anleitungen zum Umgang mit Moodle.
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Anleitungen für Lehrende
73 Anleitungen gefunden
Moodleoverflow
Voraussetzungen und Abschlussbedingungen
Glossar
PDFs kommentieren und annotieren
Dateiaustausch
Das Tool “Datenbank”
Zertifikate erstellen und verleihen
Termine anbieten und buchen
Einschreibung von Studierenden in den Prüfungs-Kurs auf Online-Exam
H5P: Interactive Video
Grundlagen der Kursverwaltung
H5P: Course Presentation
Fragetyp: Wörter markieren
Fragetyp: Matrix-Frage (Ankreuz-Frage)
Fragetyp: Anordnung
Fragetyp: Drag&Drop auf Text
Fragetyp: Drag&Drop-Markierung
Fragetyp: Drag&Drop auf Bild
Fragetyp: Lückentext (Cloze)
Fragetyp: Zuordnung
Fragetyp: Freihandzeichnung
Fragetyp: Freitext
Fragetyp: Berechnet
Fragetyp: Numerisch
Fragetyp: Kurzantwort
Fragetyp: Richtig/Falsch
Fragetyp: Multiple-Choice (alles oder nichts)
Fragetyp: Multiple-Choice
Live-Voting mit Mootimeter in Moodle
Den Texteditor wechseln
In Wikis schreiben
Testergebnisse mit dem Quiz-Archiver sichern und exportieren
Videos in Moodle mit OpenCast
Eine Umfrage erstellen
Peer-Review einrichten und durchführen
Moodle-Kalender synchronisieren
Wikis in Moodle erstellen
Gerechte Verteilung
Barrierefreiheit in Moodle
Die Rolle von Nutzer*innen im Kurs ändern
Blog einrichten
Anonyme Bewertung im Peer-Review
Klausurnoten mit Moodle veröffentlichen
Aufgaben in Moodle einrichten
Online-Prüfung mit Moodle durchführen
Kurs verfügbar/sichtbar machen
Moodle-Kurse löschen
Nutzer*innen aus Kurs löschen
Gruppen in Lernaktivitäten nutzen
Foren einrichten und nutzen
Ankündigungen und E-Mails schreiben
Upload von Dateien und Ordnern
Teilnehmer*innen in den Kurs aufnehmen (manuell oder per CSV-Datei)
Verfügbarkeit von Inhalten
Den Moodle-Kurs sichern
Etherpad
Test erstellen
Materialkoffer: Kursinhalte kopieren
Stash: Gegenstände erstellen und sammeln
Übersicht der Rollen und Rechte in Moodle
Den Kurs recyclen/wiederverwenden
Moodlekurse und Kursinhalte kopieren
Einen neuen Moodlekurs beantragen
Level Up – Punkte sammeln und Level aufsteigen
Dateien aus dem Kurs mit dem Downloadcenter herunterladen
Kursbereich ändern
Anzahl der Kursabschnitte ändern
Einrichtung von Gruppen und einer Gruppenwahl
Fortschrittsbalken
Kursabschnitte umbenennen
Passwort für die Kurseinschreibung setzen
Bildergalerie anlegen
Inhalte zeitgesteuert freigeben
Kontakt
Sie haben Fragen oder benötigen Unterstützung? Kontaktieren Sie uns gerne!
Michael Cramer
eLearning (RUBeL)
+49 234 32 29781
FNO 02/80
michael.cramer@rub.de
zfw-elearning@rub.de
E-Prüfungen, Moodle
Ralf Otto
eLearning (RUBeL)
+49 234 32 29871
FNO 02/78
ralf.otto@rub.de
zfw-elearning@rub.de
Moodle, eBoards, Screencasts
Anleitungen für Studierende
13 Anleitungen gefunden
Den Texteditor wechseln
In Wikis schreiben
Glossareinträge verfassen
Teilnahme am Peer-Review
Eine Aufgabe abgeben
Moodle-Kalender synchronisieren
Foren nutzen
Anmeldung in Moodle und Kurssuche
Einen Test in Moodle durchführen
Die Bewertungen im Moodle-Kurs ansehen
Moodle für Erstis
Aufgabe einreichen und Bewertung einsehen
Dateien aus dem Kurs mit dem Downloadcenter herunterladen
Schulungen und Veranstaltungen
Wir bieten zu verschiedenen Themen Schulungen rund um Moodle an: vom ersten Einstieg über das Verwalten von Kursen bis hin zu Prüfungen. Unten sehen Sie die nächsten Termine.
Neues aus dem ZfW
23.10.2026
Neu im LEHRELADEN: Agile Lehre
Lehre lässt sich nicht bis ins letzte Detail planen – Lernen erst recht nicht. Der neue Beitrag im LEHRELADEN zeigt,...
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22.10.2026
Alles Gute, Kornelia Freitag!
Am 30.09.2026 ist die langjährige Prorektorin der RUB, Prof. Dr. Kornelia Freitag, in den wohlverdienten Ruhestand gegangen. Wir möchten uns...
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20.10.2026
Expedition ins Land der Motivation: Entwicklung evidenzbasierter Handlungsempfehlungen zu motivationalen Herausforderungen im Studium
Die Hausarbeit müsste längst begonnen sein. Die Prüfung rückt näher. Eigentlich war fest eingeplant, heute zu lernen – und trotzdem...
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16.10.2026
Bochum liest ein Buch – das ZfW liest mit
Im November findet das stadtweite Literaturprojekt „Bochum liest ein Buch“ statt. Alle Bochumer*innen sind eingeladen, das Buch „Hawaii“ von Cihan...
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14.10.2026
Neuer Open Space GA 02 – ein ›Raum für alle‹
Vor nicht allzu langer Zeit haben Studierende die RUB in einem Workshop mal als »zu funktional« beschrieben. Gemeint war das...
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12.10.2026
KI, Lerndaten und studentische Perspektiven: GeFo DL im Wintersemester 2026/27
Was passiert, wenn KI zur Schriftstellerin wird? Wie können Lerndaten Lehrende und Studierende unterstützen – und wie lässt sich die...
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08.10.2026
Lehre international gestalten: Jetzt für UNIC InterTeach BIP 2027 bewerben
Sie möchten internationale Perspektiven in Ihre Lehre integrieren und gemeinsam mit Kolleg*innen aus anderen Hochschulen neue Lehrideen entwickeln? Das UNIC...
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06.10.2026
Los geht’s – das Hochschuldidaktische Programm startet
Sie haben genau den richtigen Moment erwischt – jetzt startet das neue Hochschuldidaktische Programm. Mit über 30 Workshops und zusätzlichen...
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05.10.2026
Auf ins Wintersemester 2026/27: Unsere Angebote für Studierende vom eTeam Digitalisierung
Herzlich willkommen (zurück) an der RUB – Im Studium stellen sich über die Fachinhalte hinaus immer wieder viele Fragen. Zum...
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30.09.2026
Update zur KI-Verordnung: Neues Rechtsgutachten bringt Hochschulen auf den aktuellen Stand
Die KI-Verordnung (KI-VO) der Europäischen Union bleibt in Bewegung: Im Rahmen der sog. Digital Omnibus-Verordnung wurde sie umfassend überarbeitet. Damit...
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24.09.2026
Hochschuldidaktische Methoden von A bis Z
Von Challenge by Choice über das One Minute Paper bis zu Think – Pair – Share: Das neue Methodenglossar im...
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22.09.2026
„Ich wollte besser verstehen, was gelingende Hochschullehre ausmacht“
Professional School of Education: Wir gratulieren Frau Lena Maria Kesting zum erfolgreichen Abschluss unseres hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms „Professionelle Lehrkompetenz für die...
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21.09.2026
5×5000 – der E-Learning-Wettbewerb: Hier sind die Gewinnerprojekte!
Die 37. Wettbewerbsrunde stand unter dem Motto „Hörbar mehr lernen – Podcasts & Audioformate in der Hochschullehre“. In diesem Semester...
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15.09.2026
Innovationen, Netzwerken und neue Impulse: Das war die Learning AID 2026!
Stellen Sie sich vor, Sie können mit einigen der klügsten Köpfe aus Hochschullehre, Forschung und Verwaltung über KI, Learning Analytics,...
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11.09.2026
Policy-Paper zur lehrbezogenen Personalentwicklung an Hochschulen
Wie können Hochschulen erfolgreich sein, Lehrkompetenz in der Breite zu stärken? Zu dieser Frage gibt ein Policy-Paper Impulse, das vom...
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10.09.2026
Von ORCAthon bis Open Science November – Aktuelle OER-Veranstaltungen
ORCAthon, OER-Workshops, Fachtagung und mehr – ab September gibt es wieder ein vielfältiges Programm mit spannenden Veranstaltungen rund um die...
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09.09.2026
Wo, wann und wie will ich schreiben?
Beim Schreiben einer Hausarbeit machen sich Studierende viele Gedanken – über den Inhalt, die Struktur, die Wortwahl usw. Über eine...
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08.09.2026
Develop your teaching in English: workshops for lecturers in 2026/27
From the foundations of teaching and learning to Virtual Exchange, sustainability and learning analytics: discover the English-language professional development opportunities...
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03.09.2026
Die nächste Schreib-Workshop-Woche
Die erste Schreib-Workshop-Woche ist jetzt etwa einen Monat her und das Schreibzentrum plant schon die nächste! Vom 01. bis zum...
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01.09.2026
ZfW HÖRsaal: Gruppenarbeit neu gedacht
Die Gruppenarbeit ist an deutschen Hochschulen seit Langem ein fester Bestandteil der Lehre. Wo man an der weiterführenden Schule oft...
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