Produktiv-kritische Lehrszenarien mit ChatGPT u.ä. Tools, Beispiele und Herausforderungen

Neben der Möglichkeit KI-Tools als persönliche Schreibassistenten zu nutzen, gibt es inzwischen auch einige Ideen und Vorschläge, KI-Schreibtools in die Lehre zu integrieren, beispielsweise explizit an oder mit KI-generierten Texten oder Programmiercode zu arbeiten, diese kritisch zu diskutieren und mehr. Die Veranstaltung stellt bereits vorhandene Szenarien, Beispiele und Ideen vor und thematisiert Gestaltungselemente und Rahmenbedingungen für KI-Lehrszenarien. Es besteht auch die Möglichkeit, eigene Vorschläge, Erfahrungen und Ideen einzubringen.

Diese Veranstaltung findet im Rahmen der Themenreihe „Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre“ des Zentrums für Wissenschaftsdidaktik statt. Weitere Themen und Termine finden Sie hier.