Herzlich willkommen in unserem Blog!

In unserem Blog berichten wir von aktuellen Tätigkeiten des ZfW, schätzen innovative und bewährte Themen rund um Studium und Lehre für Sie ein oder erweitern regelmäßig eine Sammlung von Tools und Methoden. Für unseren Blog schreibt übrigens unser gesamtes Team. Lesen Sie gerne rein!
Beitragsbild: Call for Abstracts: „Hochschulbildung und Demokratie: fachübergreifende und fachspezifische Perspektiven“
10.03.2026

Call for Abstracts: „Hochschulbildung und Demokratie: fachübergreifende und fachspezifische Perspektiven“

Das Hochschulrahmengesetz betont, dass ein Studium nicht nur fachliche Qualifikation, sondern auch die Befähigung zu verantwortlichem Handeln im demokratischen Rechtsstaat vermitteln soll. Doch wie wird dieser Anspruch konkret in Studium...
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Beitragsbild: Teach4Democracy setzt Impuls zur bundesweiten Vernetzung in Sachen Demokratiebildung an Hochschulen
27.11.2025

Teach4Democracy setzt Impuls zur bundesweiten Vernetzung in Sachen Demokratiebildung an Hochschulen

Hochschulen tragen Verantwortung für die Stärkung demokratischer Kultur. Aber welche Erfahrungen machen Hochschulen hier aktuell? Und wie können Hochschuldidaktik und die Lehre dazu beitragen, Demokratiefähigkeit zu stärken? Blicken Sie mit...
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KI generiertes Bild: Ein großer, heller Lernraum mit vielen Fenstern ist mit modernen Tischen und Stühlen eingerichtet. Mehrere Gruppen junger Menschen arbeiten gemeinsam an farbigen Materialien oder hören Präsentationen zu. Einige Personen stehen an großen Whiteboards und erklären etwas. Auf einer Seite sitzen weitere Jugendliche auf stufenartigen Sitzflächen und beobachten das Geschehen. Die Szene wirkt offen, lebendig und kooperativ.
27.10.2025

Partizipation in der Lehre – ein Beitrag zur Demokratieförderung?

Demokratie braucht Partizipation. Deshalb sind Hochschulen gefordert, alle Akteursgruppen partizipieren zu lassen – auch in der Lehre. Mit dieser These als Ausgangspunkt haben wir beim diesjährigen University Future Festival (U:FF)...
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Mehrere Hände verschiedener Personen sind von unten nach oben ins Bild gestreckt, als würden sie sich melden oder gemeinsam etwas signalisieren. Die Hände gehören Menschen unterschiedlicher Hauttöne und tragen verschiedene Kleidungsstücke – viele bunte, gemusterte oder einfarbige langärmelige Oberteile. Einige Handgelenke sind mit Armbändern oder Uhren geschmückt. Die Finger sind meist gespreizt, manche Hände zeigen eine lockere Faust oder halb geöffnetes Zeichen. Der Hintergrund ist einfarbig und sehr hell, sodass die vielen erhobenen Arme deutlich hervortreten. Das Bild vermittelt Vielfalt, Gemeinschaft und Beteiligung.
14.10.2025

Lesetipp: Die Universität ist ein Ort der Demokratiebildung

Hochschulen können eine wichtige Rolle dabei spielen, unsere Demokratie zu stärken. Warum das so ist und wie Demokratiekompetenzen in der Lehre umgesetzt werden können, darüber lesen Sie mehr im Standpunkt...
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Bild von verschiedenen Menschen die auf dem Campus der RUB mit dem Rücken zur Kamera stehen und die Hände in die Luft halten
08.10.2025

Demokratiebildung in der Lehre

Die Demokratie, in der wir leben, wird vermehrt infrage gestellt. Diese gesellschaftliche Entwicklung macht auch vor Universitäten nicht Halt. Deshalb widmet sich das Zentrum für Wissenschaftsdidaktik (ZfW) vermehrt dem Thema...
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