11. Februar 2026
Kristina Boosmann
Die Kolleg*innen des Bonner Zentrums für Hochschullehre laden ab dem 27.02.2026 an fünf Abenden zu je zweistündigen, aufeinander aufbauenden Online-Workshops ein. Zielgruppe der didaktischen Grundlagenschulung sind Lehrbeauftragte. Lehrbeauftragte der RUB können kostenlos teilnehmen.
Praxisnah, kompakt und gut vereinbar
Sie haben einen Lehrauftrag an der RUB und möchten Impulse zu Lernzielen, aktivierenden Methoden, Prüfen und Feedback einholen? Hier erhalten Sie alle wichtigen Infos.
Workshopreihe für Lehrbeauftragte aller Fachrichtungen
An fünf aufeinander folgenden Freitagen und immer von 18.00 bis 20.00 Uhr steht Ihre Lehrpraxis im Mittelpunkt. Lehrbeauftragte aller Fachrichtungen sind zur kostenlosen Teilnahme eingeladen. Kurze Inputs der Trainerin Christina Treier wechseln sich mit Austausch, Übungen und kollegialer Diskussion ab.
Nutzen Sie die Gelegenheit, Ihre Lehrveranstaltung zu reflektieren und weiterzuentwickeln.
Die Termine im Überblick
Termin 1: 27.02.2026
Termin 2: 06.03.2026
Termin 3: 13.03.2026
Termin 4: 20.03.2026
Termin 5: 27.03.2026
Jetzt informieren & anmelden
Sie möchten mehr über diese Workshopreihe wissen? Weitere Infos und den Link zur Anmeldung finde Sie hier.
Das ZfW ist Mitglied im Netzwerk Hochschuldidaktik NRW, einem Zusammenschluss von 17 Universitäten. Gemeinsam bieten wir das Qualifizierungsprogramm Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule an. Lehrende der RUB sind herzlich eingeladen, an den vielfältigen hochschuldidaktischen Angeboten im ZfW teilzunehmen. Darüber hinaus können Sie auch Veranstaltungen an den Partneruniversitäten absolvieren und sich diese für den Zertifikatserwerb anrechnen lassen.
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Kristina Boosmann
Kristina Boosmann ist Mitarbeiterin im Bereich Hochschuldidaktik des Zentrums für Wissenschaftsdidaktik. Ihre Themenschwerpunkte sind die Konzeption und Umsetzung des Hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms insbesondere mit Angeboten im Themenfeld Studierende beraten. Darüber hinaus begleitet sie Lehrende bei der Umsetzung des Vertiefungsmoduls.
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