In unserem Blog berichten wir von aktuellen Tätigkeiten des ZfW, schätzen innovative und bewährte Themen rund um Studium und Lehre für Sie ein oder erweitern regelmäßig eine Sammlung von Tools und Methoden. Für unseren Blog schreibt übrigens unser gesamtes Team. Lesen Sie gerne rein!
16.12.2025
Stadtgold-Lesetipp: Wenn der Lehrer eine KI ist
Digitale Tools und Künstliche Intelligenz verändern Lehren und Lernen. Im Interview mit dem Bochumer Stadtgold-Magazin diskutiert Dr. Peter Salden, Leiter des Zentrums für Wissenschaftsdidaktik, über lehrende Avatare, Bildungsgerechtigkeit und ob...
15.12.2025
Neu im LEHRELADEN: Adaptive Lehre und Learning Analytics
Wie kann Lehre besser auf die individuellen Bedürfnisse von Studierenden eingehen – und welche Rolle spielen dabei Daten? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt des neuen Beitrags „Adaptiv lehren mit Learning...
11.12.2025
Humboldtn-Preis für Nachhaltigkeit für BNE-Tutor*innen
Seit 2024 gibt es an der RUB BNE-Tutor*innen. Sie unterstützen Lehrende dabei, nachhaltige Entwicklung thematisch und methodisch in ihre Lehrveranstaltungen einzubringen. Mitte November wurde dem Projekt der zweite Platz beim...
09.12.2025
Neues Online-Angebot: KI-Impulse für die Lehre
Möchten Sie auf dem Laufenden bleiben, was KI für die Hochschullehre bedeutet? Dann nehmen Sie sich eine halbe Stunde Zeit für frische Impulse. Die KI-Impulse finden ab Januar 2026 jeden...
04.12.2025
Innovative Formate für die Lehre mit winterlichem Flair – Unser Wintermarkt der Ideen
In unserer Net[t]working-Veranstaltung am 18. November 2025 mit weihnachtlichem Flair konnten sich Lehrende und Interessierte zum Thema “Innovative Lehr- und Prüfungsformate” informieren, Tools und Beispiele ausprobieren und sich von den...
03.12.2025
Wissenschaftsdidaktik zwischen Fjorden, Bergen und Weltkulturerbe
Im September 2025 hatte ich die Gelegenheit im Rahmen eines Erasmus Job-Shadowing, eine Woche an der Universität Bergen (UiB) in Norwegen zu verbringen. Mein Ziel war es, Einblicke in die...
27.11.2025
Teach4Democracy setzt Impuls zur bundesweiten Vernetzung in Sachen Demokratiebildung an Hochschulen
Hochschulen tragen Verantwortung für die Stärkung demokratischer Kultur. Aber welche Erfahrungen machen Hochschulen hier aktuell? Und wie können Hochschuldidaktik und die Lehre dazu beitragen, Demokratiefähigkeit zu stärken? Blicken Sie mit...
25.11.2025
Die Schreibpeertutor*innen-Konferenz 2025
Die Schreibpeertutor*innen-Konferenz (SPTK) ist in der schreibdidaktischen Szene ein fester Bestandteil. Jährlich treffen sich Schreibtutor*innen aus dem deutschsprachigen Raum – und manchmal darüber hinaus – um sich über verschiedene Aspekte...
19.11.2025
„Die Vielfalt der Angebote hat mir besonders gut gefallen“
Germanistik: Wir gratulieren Dr. Martin Wichmann zum erfolgreichen Abschluss unseres hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“. Im Interview berichtet Dr. Martin Wichmann von seinen Erfahrungen....
17.11.2025
Neu im LEHRELADEN: Mythen rund um’s Lehren & Lernen
Lerntypen, Lernpyramiden, Vergessenskurve: Viele verbreitete Lehr-Lern-Mythen wirken eingängig, sind aber wissenschaftlich nicht haltbar. Die neue Rubrik zu Lernmythen von Dr. Yvonne Konstanze Behnke ist im LEHRELADEN verfügbar....
14.11.2025
Lesetipp: KI ist keine Naturgewalt, die über uns hineinbricht
KI in Studium und Lehre zu verwenden hat Vorteile. Aber genauso sinnvoll ist die Frage, wann es besser ist, bewusst auf KI zu verzichten. Warum das so ist, das diskutiert...
10.11.2025
SAVE THE DATE: 5. Learning AID im September 2026 an der Ruhr-Universität Bochum
Auch im kommenden Jahr wird die größte Tagung für Learning Analytics, Artificial Intelligence und Data Mining in der Hochschulbildung im deutschsprachigen Raum stattfinden, und zwar am 1. und 2. September...
05.11.2025
LEARN2Gether: unser Lerngruppenfinder kann jetzt noch mehr
Keine Lust, alleine zu lernen? Dann suchen oder gründen Sie doch eine Lerngruppe. Mit unserem überarbeiteten Lerngruppenfinder LEARN2Gether geht das ab sofort noch einfacher. LEARN2Gether steht allen Studierenden der Ruhr-Universität...
03.11.2025
New international education program from UNIC universities now online!
Once again this year, the UNIC Centre for Teaching and Learning network are offering continuing education courses in university teaching. All events will take place online and are free of...
29.10.2025
Plagiate, was dahintersteckt und wie man sie vermeiden kann
Kennen Sie die Sorgen, versehentlich ein Plagiat zu „begehen“? Hier erfahren Sie, was genau ein Plagiat in einer Hausarbeit ist, welchen grundlegenden Regeln wissenschaftliche Texte folgen und wie Sie plagiatssicher...
27.10.2025
Partizipation in der Lehre – ein Beitrag zur Demokratieförderung?
Demokratie braucht Partizipation. Deshalb sind Hochschulen gefordert, alle Akteursgruppen partizipieren zu lassen – auch in der Lehre. Mit dieser These als Ausgangspunkt haben wir beim diesjährigen University Future Festival (U:FF)...
23.10.2025
Mit studentischen Ideen Studium & Lehre beflügeln
Die Studentischen Initiativprojekte sind ein Förderprogramm der Ruhr-Universität Bochum, um die Kreativität von Studierenden zu fördern und die Mitgestaltung von Lehre und Studium zu unterstützen. Wir begrüßen den diskursiven Prozess...
20.10.2025
ZfW HÖRsaal: Quirlig, interdisziplinär, übergreifend – das ist die Learning AID
Nach der Learning AID ist vor der Learning AID – das wird sofort klar, wenn Diana Meier-Haverkorn und Robert Queckenberg mit hörbarem Stolz und Enthusiasmus in der Stimme von den...
15.10.2025
Avatare, virtuelle Welten und Schreiben mit KI – Das Gesprächsforum Digitales Lehren im WiSe 2025/26
Welche Möglichkeiten und Hürden bieten Avatare in der Lehre? Wie kann immersives Lernen gelingen und wie kann wissenschaftliches Schreiben mit generativer KI aussehen? Das Gesprächsforum Digitales Lehren (GeFo DL) lädt...
14.10.2025
Lesetipp: Die Universität ist ein Ort der Demokratiebildung
Hochschulen können eine wichtige Rolle dabei spielen, unsere Demokratie zu stärken. Warum das so ist und wie Demokratiekompetenzen in der Lehre umgesetzt werden können, darüber lesen Sie mehr im Standpunkt...
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