Icon @ Zeichen mit Akademikerhut.

Tools für die Studienorganisation

Hier findet ihr Tipps für digitale Tools zur Studienorganisation, die euch z. B. bei  Themen rund um Zeitmanagement, zur Online-Zusammenarbeit und zur Prüfungsvorbereitung helfen können.

Tool-Tipps

Digitaler Werkzeugkasten

Schaut einmal hier auf unserem Board nach vielen Tipps für smarte Tools und Apps, die den Studienalltag erleichtern können.
Nachfolgend haben wir zu unterschiedlichen Themen einige nützliche digitale Tools zusammengestellt, die hilfreich bei der Organisation des Studiums sind.
Überblick über den Werkzeugkasten digitaler Tools. Die Rubrik "Präsentationstools und Add-Ins für PowerPoint" beinhaltet die Tools Powerpoint, Prezi und Poll Everywhere. Die Rubrik " Kollaborative Tools: Austausch mit anderen Studis, Ideen sammeln und Brainstorming" beinhaltet Links zu den Teilbereichen Mindmaps, Etherpads, Whiteboards, Quizze und Voting-Tools. Die Rubrik "Inhalte aufbereiten, Vorlesungen vor- und nachbereiten, Prüfungsvorbereitung" beinhaltete Links zu den Teilbereichen Karteikarten, Lernkarten und Übungen, (Lese-)Notizen, und Einsprechen von Lernnotizen. Die Rubrik "Zeitmanagement und Studienorganisation: Aufgaben und Termine im Blick behalten" beinhaltet Links zu den Teilbereichen Digitale Pinnwände und Lernmotivation sowie zum Tool Pomodoro Timer.

Brainstorming

Kollaboration

Lernen

Scanner-Tools

Studienorganisation

Visualisierung

Zeitmanagement

Kontakt

Ihr habt Fragen oder benötigt Unterstützung? Kontaktiert uns gerne!
Image

eTeam Digitalisierung

eLearning (RUBeL)


FNO 02
zfw-eteamdigi@rub.de
Anika Kneiphoff

Anika Kneiphoff

eLearning (RUBeL)


+49 234 32 28817
FNO 02/82
anika.kneiphoff@rub.de
zfw-elearning@rub.de
Zur Person
Projektleitung eTeam Digitalisierung, Öffentlichkeitsarbeit

Unsere nächsten Veranstaltungen

Wir unterstützen Studierende an der RUB bei allen Fragen rund ums E-Learning und beim Einsatz digitaler Tools im Studium.
– 19. August 2026 –
Einführung KI/KI:connect.nrw
– 26. August 2026 –
Lesenotizen und Wiedergeben in eigenen Worten – plagiatssicher arbeiten II
– 27. August 2026 –
Einführung KI/KI:connect.nrw
– 1. September 2026 –
Schreibcafé
– 8. September 2026 –
Moodle-Kurse zugänglich gestalten im Sinne der Barrierefreiheit
– 10. September 2026 –
Teilen erlaubt! Ihr Einstieg in die CC-Lizenzen
– 10. September 2026 –
Einführung KI/KI:connect.nrw
– 11. September 2026 –
Wie sag ich’s bloß? Wissenschaftlich formulieren
– 14. September 2026 –
Bildschirmvideos aufnehmen, schneiden und optimieren
– 16. September 2026 –
Was macht KI mit Autor*innenschaft? Eine Übung mit kreativem Schreiben
– 21. September 2026 –
Abschlussarbeiten schreiben
– 23. September 2026 –
Protokolle schreiben
– 30. September 2026 –
Einführung KI/KI:connect.nrw
– 9. Oktober 2026 –
JupyterHub in der Lehre einsetzen: Welche Möglichkeiten bietet JupyterHub.nrw?
– 9. Oktober 2026 –
Den Forschungsüberblick schreiben
– 12. Oktober 2026 –
Moodle für Neulinge und Fortgeschrittene – Erste Schritte, versteckte Funktionen und Tipps & Tricks
– 12. Oktober 2026 –
Urheberrecht in der Lehre und in Publikationen
– 15. Oktober 2026 –
Rechtsfragen rund um KI: Wie kann ich KI-Inhalte möglichst rechtssicher verwenden?
– 21. Oktober 2026 –
Zitieren und belegen – plagiatssicher arbeiten I
– 3. November 2026 –
KI-Tools sinnvoll nutzen in Lehre und Studium

    Neues für Studierende in unserem Blog

    Beitragsbild: KI-robuste(re) Prüfungen: Zehn Schritte
    13.08.2026

    KI-robuste(re) Prüfungen: Zehn Schritte

    Prüfungen können „KI-robust(er)“ gestaltet werden, selbst die klassischen schriftlichen Prüfungen wie Klausuren und Seminararbeiten. Die Frage ist nur: Wie gelingt...
    Weiterlesen
    Beitragsbild: KI:connect für alle an der RUB
    10.08.2026

    KI:connect für alle an der RUB

    Tools wie ChatGPT unterstützen beim Verfassen, Analysieren, Strukturieren oder Zusammenfassen von Texten, erzeugen Programmiercode, prüfen Rechtschreibung und Grammatik, übersetzen Texte...
    Weiterlesen
    Beitragsbild: KI im amerikanischen Bildungswesen: Eindrücke von einer politischen Delegationsreise in die USA
    05.08.2026

    KI im amerikanischen Bildungswesen: Eindrücke von einer politischen Delegationsreise in die USA

    Die USA zeigen, wie wichtig KI für die Zukunft der Hochschulbildung ist. Doch Europa hat eigene Chancen: digitale Souveränität, evidenzbasierte...
    Weiterlesen
    Beitragsbild: Vom Lesen zum Schreiben
    14.07.2026

    Vom Lesen zum Schreiben

    Das Schreiben von Hausarbeiten geht nicht ohne das Lesen und Verarbeiten von wissenschaftlicher Literatur zum eigenen Thema. Doch wie kommen...
    Weiterlesen
    Beitragsbild: KI:Expertisezentrum.nrw nimmt seine Arbeit auf
    08.07.2026

    KI:Expertisezentrum.nrw nimmt seine Arbeit auf

    Das KI:Expertisezentrum.nrw bündelt KI-Kompetenzen für 36 nordrhein-westfälische Hochschulen und wird mit 15,4 Millionen Euro gefördert. Koordiniert wird das Projekt bei...
    Weiterlesen
    Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Über E-Prüfungen, E-Klausuren und das E-Assessment-Center an der RUB
    06.07.2026

    ZfW HÖRsaal: Über E-Prüfungen, E-Klausuren und das E-Assessment-Center an der RUB

    Prüfungen sind nach wie vor ein zentraler Bestandteil des Studiums und der Lehre an Hochschulen. Dass hierbei früher traditionell auf...
    Weiterlesen
    Aufgeschlagenes Buch mit goldenem Füllhalter in der Mitte, welches vor einer PC-Tastatur liegt.
    22.06.2026

    Schreib-Workshop-Woche und Programm für das Wintersemester

    Für viele bedeutet vorlesungsfreie Zeit: Hausarbeiten schreiben. Damit der Start optimal gelingt, bietet das Schreibzentrum in der Woche vom 03.–07.08.2026...
    Weiterlesen
    Beitragsbild Hörsaal-Podcast Thema OER
    02.06.2026

    ZfW HÖRsaal: Über OER und die Plattform OpenRUB

    Jede*r Lehrende braucht Unterrichtsmaterialien – doch oft sind bereits fertige und erprobte Unterlagen nicht zugängig oder mit einer monetären Schranke...
    Weiterlesen
    Beitragsbild: Fachspezifik beim Schreiben
    26.05.2026

    Fachspezifik beim Schreiben

    In verschiedenen Fächern werden unterschiedliche Anforderungen an Hausarbeiten gestellt. Das kann manchmal verwirrend sein. In diesem Blogbeitrag möchte ich deshalb...
    Weiterlesen
    Beitragsbild: Learning AID 2026: Anmeldung ab sofort möglich!
    18.05.2026

    Learning AID 2026: Anmeldung ab sofort möglich!

    Erleben Sie die Zukunft der Hochschulbildung: Die Learning AID 2026 lädt Sie ein zu zwei spannenden Tagen voller Inspiration, Austausch...
    Weiterlesen
    Beitragsbild: Einblicke ins Land der KI: Bericht vom Delegationsbesuch in den USA
    13.05.2026

    Einblicke ins Land der KI: Bericht vom Delegationsbesuch in den USA

    Wissenschaftsministerin Ina Brandes besuchte im März 2026 die USA, zusammen mit sechs auf KI spezialisierten Wissenschaftler*innen von NRW-Hochschulen. Das Ziel:...
    Weiterlesen
    Beitragsbild: Global Accessibility Awareness Day 2026 – das eTeam Digi macht mit!
    06.05.2026

    Global Accessibility Awareness Day 2026 – das eTeam Digi macht mit!

    Schon einmal etwas vom GAAD gehört? Der Global Accessibilty Awareness Day (kurz GAAD) macht jedes Jahr weltweit am dritten Donnerstag...
    Weiterlesen
    Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Podcasts am ZfW
    29.04.2026

    ZfW HÖRsaal: Podcasts am ZfW

    Podcasts sind allseits beliebt – egal ob in Schule, Hochschule, im Job oder in der Freizeit. Fast jede und jeder...
    Weiterlesen
    bEITRAGSBILD. Vom Hörsaal ins Ohr: Podcasting ist in Studium und Lehre gefragt
    30.03.2026

    Vom Hörsaal ins Ohr: Podcasting ist in Studium und Lehre gefragt

    Podcasts haben sich in den letzten Jahren zu einem festen Bestandteil universitärer Lehre entwickelt. Sie eröffnen neue Wege, Lehrinhalte zu...
    Weiterlesen
    Beitragsbild: ZfW HÖRsaal: Das Schreibcafé und die Schreibtutor*innen-Qualifizierung am ZfW
    17.03.2026

    ZfW HÖRsaal: Das Schreibcafé und die Schreibtutor*innen-Qualifizierung am ZfW

    In fast allen Fächern schreiben Studierende wissenschaftliche Arbeiten. Das zu lernen ist oft kompliziert und dauert, weshalb Studierende dabei oft...
    Weiterlesen
    Beitragsbild: Mit KI lernen: Lernrouten
    09.03.2026

    Mit KI lernen: Lernrouten

    KI-Chatbots können als Unterstützung beim Lernen genutzt werden, z. B. mittels so genannter Lernrouten. Diese lassen sich einfach oder etwas...
    Weiterlesen
    Beitragsbild: Warum Lern- und Begegnungsorte heute wichtiger sind denn je
    02.03.2026

    Warum Lern- und Begegnungsorte heute wichtiger sind denn je

    Wo lernen Studierende eigentlich, wenn sie nicht im Hörsaal sitzen? Überall: in der U-Bahn, auf der Parkbank, in der Bibliothek,...
    Weiterlesen
    Blick auf das Audimax der Ruhr-Universität Bochum, bunte Stiefmüttechen sind im Vordergrund zu sehen.
    27.02.2026

    WIR – GEMEINSAM – VON ANFANG AN

    Im Modul „Einführung in Sustainabiltiy Science“ (EiSS) werden viele Aspekte des Leitbilds lebendig. Von dem, wie wir arbeiten, welche Erfahrungen...
    Weiterlesen
    Beitragsbild: 5x5000 - der E-Learning-Wettbewerb: Hier sind die Gewinnerprojekte!
    23.02.2026

    5×5000 – der E-Learning-Wettbewerb: Hier sind die Gewinnerprojekte!

    Die 36. Wettbewerbsrunde stand unter dem Motto „Brücken bauen und Fachgrenzen überwinden – durch E-Learning“. In diesem Semester haben wir...
    Weiterlesen
    Beitragsbild: Vom Gedanken zum Text: Freewriting, über Zitate schreiben, Dreisatz
    18.02.2026

    Vom Gedanken zum Text: Freewriting und Co

    Haben Sie sich auch schon mal gefragt, wie aus einem flüchtigen Gedanken ein präzise formulierter Text wird? In diesem Blogbeitrag...
    Weiterlesen

      Angeklickt: Entdecken Sie weitere Themen

      Icon Feder mit Blatt Papier.

      Interesse am ZfW?

      Möchten Sie mit uns in Kontakt bleiben und über interessante Themen und Aktuelles aus dem ZfW informiert werden? Dann tragen Sie sich in unsere Kontaktliste ein und Sie erhalten regelmäßig Neuigkeiten per E-Mail.
      Jetzt News abonnieren!