Lehrflächen der Zukunft

Raumlabor Philologie: Wie ein partizipatives Experiment an der RUB zur Lernumgebung wird

Wissenschaftsdidaktik zwischen Fjorden, Bergen und Weltkulturerbe

Partizipation in der Lehre – ein Beitrag zur Demokratieförderung?

Hybride Gruppenarbeit – ›Lehre der Zukunft‹ oder didaktische Zumutung?

ZfW HÖRsaal: Heute geht es um Lehrflächen der Zukunft!

Studis gesucht: Workshop „Let’s play… Lernort- LEGO®“




