Künstliche Intelligenz und offene Bildung: Orientierung im OER-&-KI-Dickicht – Ein Überblick über aktuelle Entwicklungen – mit einem Schwerpunkt auf Community, Open Educational Practices und Kulturwandel

Künstliche Intelligenz verändert gegenwärtig die Art und Weise, wie Bildungsinhalte erstellt, genutzt und weiterentwickelt werden. Damit entstehen auch an der Schnittstelle von Künstlicher Intelligenz und Open Educational Resources (OER) zahlreiche neue Fragen, Möglichkeiten und Herausforderungen. Der Vortrag gibt einen Überblick über zentrale Diskussionsfelder im Spannungsfeld von KI und OER – von Chancen und Potenzialen über Herausforderungen und Risiken bis hin zu Fragen von Recht, Offenheit, Governance sowie Infrastruktur und Orientierung.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Frage, wie KI offene Bildungspraktiken und die Kultur des Teilens und gemeinsamen Entwickelns von Wissen verändern kann. Welche Rolle spielen Community und Open Educational Practices (OEP) in einer zunehmend von KI geprägten Bildungslandschaft? Und welche Formen von Offenheit, Zusammenarbeit und gemeinschaftlicher Wissensproduktion wollen wir künftig gestalten?

Der Vortrag lädt dazu ein, das komplexe Verhältnis von KI und offener Bildung aus unterschiedlichen Perspektiven zu betrachten und Orientierung im wachsenden „OER-&-KI-Dickicht“ zu gewinnen.

Die Veranstaltung findet im Rahmen des Open Science Novembers statt und wird von ORCA.nrw durchgeführt.