Veranstaltungen

Öffnungszeiten:
Als Ort zum Schreiben, Lesen und Lernen hat das Schreibcafé die Öffnungszeiten der UB.

Beratung:
Bei Fragen zum Schreiben kannst du dich montags bis freitags von 10 bis 16 Uhr an die vom Schreibzentrum im ZfW geschulten Schreibtutor*innen, wenden. Am 18. und 21. April findet keine Beratung statt.

Alle Informationen zum Inhalt, der Prüfungsform und der Anmeldung finden Sie hier.

Sie lernen, wie Sie mit der Software OBS Studio Ihren Bildschirm aufzeichnen und die Aufnahmen mit dem Videoeditor Shotcut schneiden und ausgeben. Zusätzlich wird das Programm Handbrake vorgestellt, mit dem Sie bestehende Videos für die Wiedergabe im Web optimieren/verkleinern können.

Die Veranstaltung führt in das Thema Bias und KI ein. Bias liegt vor, wenn in KI-Systemen systematisch verzerrte Ergebnisse entstehen, die zum Beispiel Stereotype bzw. unfaire oder diskriminierende Elemente enthalten. Dahinter steckt, dass nicht repräsentative Trainingsdaten KI-Systeme anfällig für Bias machen. Anhand von Beispielen werden Bias-Problematiken in KI-Systemen dargestellt und erläutert. Außerdem soll es darum gehen, wie Bias vermieden bzw. reduziert werden kann.​

Welcher Schreibworkshop ist für mich sinnvoll? Wie zitiere ich korrekt? Was gehört in ein Abstract, was in einen Essay? Bei diesen und anderen kleinen Fragen, bei Fragen, die Sie sich sonst nicht zu stellen trauen, bei konkreten Fragen, bei denen Suchmaschinen und ChatGPT nicht weiterhelfen, kommen Sie gerne in der offenen Online-Sprechstunde vorbei. Das Team des Schreibzentrums ist jeden ersten Montag im Monat von 18 bis 19 Uhr hier ansprechbar!

Sie erfahren, welche Aspekte für die barrierearme Nutzung eines Moodle-Kurses zu beachten sind. Anhand von praktischen Beispielen wird erklärt, wie Sie z. B. PDFs und Moodle-Kurse besonders zugänglich und benutzerfreundlich gestalten.

Ihr habt euch einen wichtigen Termin aufgeschrieben und wisst nicht mehr wo?  Die To-dos stapeln sich nur so und ihr wisst nicht, wohin damit?

Wenn ihr gerne etwas mehr Ordnung und System in euren (Lern-)Alltag bringen wollt, dann ist dieser Workshop genau das Richtige für euch. Wir stellen euch eine Übersicht digitaler Tools vor, mit denen ihr eure Termine festhalten, euren Tag oder eure Lerneinheiten strukturieren und gleichzeitig euer Zeitmanagement verbessern könnt. Von minimal bis spielerisch ist alles dabei.

Celina vom eTeam Digitalisierung freut sich auf eure Anmeldungen!

Vorab noch Fragen? Dann stellt sie uns gerne unter zfw-eteamdigi@rub.de 

Mit GPT@RUB stellt die Uni einen datenschutzkonformen Zugang zu GPT-Sprachmodellen zur Verfügung. Um eine reflektierte Entscheidung darüber treffen zu können, wann, wie und wofür Sie bei Ihrem Schreibprozess auf GPT@RUB zurückgreifen wollen, ist es notwendig, sich nicht nur mit vielversprechenden Einsatzmöglichkeiten, sondern ebenso mit Grenzen und Risiken der Technologie auseinanderzusetzen. In diesem Workshop sollen Sie in die Lage versetzt werden, für sich selbst zu entscheiden, wann Sie ein generatives Sprachmodell in Ihrem Schreibprozess hinzuziehen wollen und wann Sie lieber darauf verzichten. Dafür werden einerseits Grundlagen der Technologie und Hinweise zu ihrer Nutzung thematisiert, andererseits schauen wir uns aber auch das (wissenschaftliche) Schreiben genauer an und überlegen, was man gewinnt oder verliert, je nachdem, ob man selbst einen Text verfasst – oder beim Schreiben auf ein Sprachmodell zurückgreift.

Der Workshop findet auf Deutsch statt.

GPT@RUB bietet neben der bekannten Chat-Oberfläche auch die

Möglichkeit über eine Schnittstelle (API) auf ChatGPT-Funktionen zuzugreifen. Damit können Chat-GPT-Funktionen in eigene Programme integriert werden.

Die Einführung zeigt, wie auf die Schnittstelle zugegriffen werden kann und Funktionen der Schnittstelle genutzt werden können.

Dies setzt die Bereitschaft voraus, sich mit Programmiercode auf der Basis von Python zu beschäftigen.

In diesem Workshop erarbeiten wir anhand von Textbeispielen, was wissenschaftliche Texte eigentlich auszeichnet und wie wir unsere eigenen Texte so formulieren, damit sie die Ansprüche Ihres Faches erfüllen.

Es ist immer wieder schwierig abzuschätzen, wie viel Zeit man für das Verfassen von Haus- und Abschlussarbeiten einplanen muss. Daher ist es hilfreich, sich zu überlegen, was Sie im Einzelnen genau tun müssen, wenn Sie z. B. Daten erheben, passende Literatur recherchieren, Texte analysieren oder Textfassungen überarbeiten. In diesem Workshop werden Sie Ihr bisheriges Schreiben reflektieren, den Arbeitsaufwand für die anstehenden Aufgaben abschätzen, um Ideen zu entwickeln, wie Sie Ihr nächstes Schreibprojekt angehen und das Schreiben in den Semesterferien planen wollen.

Der Workshop findet auf Deutsch statt.

The workshop is designed for students who are currently writing their thesis or will soon be writing their thesis. The workshop will cover various aspects of the work and writing process through exercises and sharing.

For example, we will explore questions such as
What are the criteria for theses (also in comparison to term papers)?
How can I craft a research question?
How can I structure my thesis?
How can I tackle the writing process?

The workshop will be held in English. A participation requires being present on both day.