HD 27 Selbstwirksamkeit Studierender fördern

Wie können Lehrende der Uni die (akademische) Selbstwirksamkeit von Studierenden stärken – und warum ist das heute besonders wichtig?

In diesem Workshop geht es auf Grundlage des Konzepts der Selbstwirksamkeit nach Bandura um Möglichkeiten, wie Sie in der Lehre Selbstwirksamkeiterwartungen Ihrer Studierenden fördern können. Damit wird die subjektive Gewissheit einer Person, neue oder schwierige Anforderungssituationen aufgrund eigener Kompetenzen bewältigen zu können, bezeichnet. Selbstwirksamkeit ist wichtig für Motivation, Lernverhalten und Studienerfolg, und sie ist eine wichtige Komponente in der Bildung Studierender hin zu demokratisch mündigen Bürger*innen.

Sie lernen zentrale Aspekte selbstwirksamen Lernens kennen und diskutieren, wie diese didaktisch gezielt unterstützt werden können. In Reflexions- und Austauschphasen erarbeiten Sie konkrete Ideen für Ihre Lehrveranstaltung(en), um den Studierenden Raum für das Erleben von Selbstwirksamkeit zu geben. Ziel ist es, gemeinsam didaktische Strategien anzustoßen, mit denen Sie als Lehrende*r die Selbstwirksamkeitserwartungen Ihrer Studierenden stärken und förderliche Lernumgebungen schaffen können.

Datum
16. März 2027
Uhrzeit
13:00 - 16:00
Was?
Hochschuldidaktisches Qualifizierungsprogramm,
Lehre & gesellschaftliche Verantwortung
Wo?
Präsenz
Für wen?
Moderation
ZfW
E-Mail zfw@rub.de
Webseite Fortbildungsportal
über das Fortbildungsportal
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