Aktivierungsmethoden in der digitalen Lehre: Wie mache ich meine Lehre interaktiv?

Aktivierungsmethoden sind ein wichtiges Element digitaler Lehre. Sie helfen dabei, Lernprozesse über die bloße Wissensrezeption hinaus anzuregen. Dafür stehen zahlreiche Tools und Methoden zur Verfügung, sowohl in der synchronen als auch in der asynchronen Lehre. Diese werden in der Veranstaltung vorgestellt.
Synchron können beispielsweise so genannte Voting Tools zum Einsatz kommen, aber auch beim kollaborativen Arbeiten in Präsenz lassen sich digitale Tools unterstützend einsetzen.
Asynchron können ebenfalls vielfältige Tools und Methoden zum Zuge kommen. Ideen und Eindrücke lassen sich mittels Etherpads oder Foren sammeln. Zur Vorbereitung auf die Präsenzveranstaltung können kleinere Abgaben eingesetzt werden oder gemeinsames Lesen mittels Annotationen initiiert werden. Hieran anknüpfend ist es möglich, in der Präsenzveranstaltung weitere aktivierende Methoden einzusetzen, z.B. Think Pair Share, Peer-Learnings und mehr.
Es sind keine Vorkenntnisse notwendig. Die Veranstaltung liefert Beispiele und Anregungen dafür, die eigene Lehre interaktiver zu gestalten.