Planung und Aufbau eines Online-Kurses: Auf dem Weg zu einem gelungenen Lernangebot

Online-Kurse in Moodle können eine wichtige Rolle in der Lehre spielen, als begleitendes Angebot zur Präsenzlehre oder als alleinstehendes Lernangebot. Wir schauen uns Beispiele an und benennen Kriterien eines gelungenen Online-Kurses.

Zentrale Elemente sind die Übersichtlichkeit und die klare Struktur eines Kurses. Weitere wichtige Bausteine, die wir thematisieren, sind Lernziele und die Anforderungen der Zielgruppe, der Einstieg in den Kurs,  Struktur, Inhalte und Aktivitäten sowie Möglichkeiten der Wissensüberprüfung und Feedback.

Das Angebot richtet sich an Lehrende, die einen Einstieg in die Kursgestaltung benötigen, aber auch an Fortgeschrittene, die ihren Kurs überarbeiten möchten. Moodle-Kenntnisse sind hilfreich, werden aber nicht zwingend vorausgesetzt. Im Anschluss sind Sie in der Lage ein Grundgerüst für einen Online-Kurs zu erstellen oder Ihren Kurs kriteriengeleitet zu überarbeiten.